Construcionismo

1. Conceber e utilizar o computador na educação

1.1. Aluno

1.2. Professor

1.3. Recurso computacional

2. Desenvolvimento da Inteligência

2.1. Sujeito

2.2. Meio

3. As pessoas são construtoras do seu próprio conhecimento

3.1. Desenvolvimento contínuo

4. interação do aprendiz com a máquina de diversas formas

5. aprendizado

5.1. mão na massa

5.2. baseado em interesse

6. Papert

6.1. 1964

6.2. Máximo de aprendizagem com o minimo de ensino

6.3. Não significa deixar que a criança aprenda sozinha

6.4. Linguagem de Programação LOGO

7. Piaget

7.1. Forma como acontece

7.2. Propõe a utilização do computador como ferramenta adicional

7.3. 1988