1. Herança com dominância incompleta
1.1. Diferente da herança com dominância, que tem a possibilidade de 2 fenótipos o dominante e o recessivo, a herança sem dominância completa pode apresentar 3 fenótipos
1.1.1. Acontece quando se tem um alelo com 2 genes dominantes
1.1.1.1. 1º fenótipo AA, 2º BB e o 3º AB
2. Segunda Lei de Mendel
2.1. Também chamada de Lei da Segregação Independente
2.2. A 2ª Lei de Mendel conclui que os genes de dois ou mais caracteres são transmitidos aos gametas de forma independente
2.3. Mendel cruzou ervilhas de sementes verdes e rugosas com ervilhas de sementes amarelas e lisas
2.3.1. Com o objetivo de descobrir se necessariamente uma sementes amarela é lisa
2.3.1.1. Ele fez o cruzamento cruzado entre a ervilha inteira dominante, VV RR (verde e rugosa), com a inteira recessiva, vv rr (amarela e lisa)
2.3.1.1.1. A primeira podendo gerar apenas genes VR e a segunda apenas genes vr
2.3.1.1.2. Nasce geração F1
3. Ligação gênica
3.1. Sabemos que na formação do gameta os genes se segregam independentemente
3.1.1. Para que isso aconteça é necessário que os genes AaBb estejam separados de maneira homóloga
3.1.1.1. Um cromossomo contendo AB e o outro, homólogo, ab
3.1.1.1.1. Quando ocorrer a meiose vão se formar 2 gametas, o AB e o ab
3.1.1.1.2. Mas quando eles se encontram no mesmo cromossomo essa segregação não vai ser independente e todos são transmitidos durante a meiose
4. Para descobrir as possibilidades do cruzamento, usa-se o quadro de Punett
5. Fenótipos são as características visuais
5.1. Em contra ponto tem-se os genótipos, que são a combinação genética que são diferentes dos fenótipos que se dão pelo gene mais dominante os genótipos são o tipo de combinação que se tem
5.1.1. Dominante + dominante = homozigoto dominante
5.1.2. Recessivo + recessivo = homozigoto recessivo
5.1.3. Dominante + recessivo = heterozigoto
6. Gregor Mendel
6.1. Nasceu em 1822, na república Tcheca
6.2. Era um monge
6.3. Aos 25 anos se ordenou padre na mosteiro de São Tomás, na cidade de Brünn
6.3.1. Durante seu período no mosteiro dedicou sua vida a estudos na área da matemática e da botânica
6.4. Um dos seus experimentos mais célebres foi com uma ervilha-de-cheiro estudando como são transmitidos os genes durante as gerações
6.4.1. Primeira Lei de Mendel
7. Primeira Lei de Mendel
7.1. Todas as características são herdadas
7.1.1. O pai tem 2 possibilidades de genes A/a e a mãe também tem 2 possibilidades A/a
7.1.1.1. Letras maiúsculas geralmente determinam qual gene é dominante
7.1.1.2. A combinação desses 2 genes, um do pai e outro da mãe, chamamos de alelo
7.1.2. Características dominantes e recessivas
7.1.3. Genes recessivos se submetem aos genes dominantes
7.1.3.1. Se o gene do pai determinar que terá cabelo loiro e o da mãe que terá cabelo preto, o gene que for dominante determinará o fenótipo
7.2. Pura porque as ervilhas tinham suas características bem definidas e não tinha chance de aparecer outras, por se autofecundarem
7.3. Mendel começou seus experimentos com um cruzamento de ervilhas
7.3.1. Cruzamento cruzado de plantas puras
7.3.1.1. Essas 2 ervilhas iniciais foram chamadas de geração parental, ou geração P
7.3.1.2. Desse cruzamento nasceu a geração F1 ou filial 1
7.3.1.2.1. Deixou que as ervilhas se autofecundassem, que já não eram puras
7.3.1.2.2. Todas as ervilhas tinham o mesmo fenótipo, o dominante
8. Genótipo letal
8.1. O genótipo letal vai causar a morte de seu portador
8.2. Só foram descobertos por alterarem as porcentagens de possibilidades de genótipos
8.3. Se forem dominantes podem ser em dose simples, não dando certeza da morte, ou ser recessiva, expressando apenas em homozigose
9. Cálculo da possibilidade genética
9.1. P = ED/EP
9.1.1. P = Possibilidade
9.1.2. ED = Eventos desejados
9.1.3. EP = Eventos possíveis