1. las Tecnologías de la Información y Comunicación -TIC- han eliminado el tiempo y la distancia como un obstáculo para enseñar y aprender. Para ello existe:
1.1. La Educación a distancia
1.1.1. Definición
1.1.1.1. Es una solución a los problemas de cobertura y calidad que aquejaban a un número elevado de personas, quienes deseaban beneficiarse de los avances pedagógicos, científicos y técnicos
1.1.1.1.1. eran inaccesibles por
1.1.1.1.2. la ubicación geográfica o bien por los elevados costos que implicaba un desplazamiento frecuente
1.1.2. La primera generación se caracteriza por la utilización de una sola tecnología y la poca comunicación entre el profesor y el estudiante.
1.1.2.1. El alumno recibe por correspondencia una serie de materiales impresos que le proporcionan la información y la orientación para procesarla. Por su parte, el estudiante realiza su trabajo en solitario, envía las tareas y presenta exámenes en unas fechas señaladas con anterioridad
1.1.3. Generaciones
1.1.3.1. La segunda generación introdujo otras tecnologías y una mayor posibilidad de interacción entre el docente y el estudiante. Además del texto impreso, el estudiante recibe casetes de audio o video, programas radiales y cuenta con el apoyo de un tutor.
1.1.3.1.1. Al profesor se que puede contactar por correo, por teléfono o personalmente en las visitas esporádicas que éste hace a la sede educativa
1.1.3.2. La tercera generación de la educación a distancia se caracteriza por la utilización de tecnologías más sofisticadas y por la interacción directa entre el profesor del curso y sus alumnos.
1.1.3.2.1. Mediante el computador conectado a una red telemática, el correo electrónico, los grupos de discusión y otras herramientas que ofrecen estas redes, el profesor interactúa personalmente con los estudiantes para orientar los procesos de aprendizaje y resolver, en cualquier momento y de forma más rápida, las inquietudes de los aprendices.