1. “A psicologia possui um longo passado, mas uma história curta” -Hermann Ebbinghaus
2. Alunas: Alice de Melo Paiva e Júlia Calheiros de Carvalho
3. Psicologia Filosófica:
3.1. A psicologia foi classificada como um ramo da filosofia por cerca de 2 mil anos até ser reconhecida como uma ciência;
3.2. Grécia Antiga:
3.2.1. Etimologia da palavra Psicologia: Psico=alma, logia=logos=estudo, ou seja, a psicologia era vista como um estudo da alma;
3.2.2. Muitas ideias modernas sobre a mente e seu funcionamento foram derivadas da filosofia grega;
3.2.3. Pensadores:
3.2.3.1. Alcmeão de Crotona: Médico e filósofo grego, primeiro a relacionar o cérebro com as funções psíquicas. “A vida mental é uma função do cérebro”;
3.2.3.2. Hipócrates: Médico e filósofo grego, elaborou a Teoria Humoral, classificando as pessoas em 4 tipos com base nos humores corporais. A teoria baseia-se em um conjunto de características que aliadas a fatores externos definem a nossa personalidade e comportamento;
3.2.3.3. Platão: Importante filósofo grego, Platão foi o progenitor do dualismo na psicologia. Para ele a razão estaria localizada na cabeça, onde se encontraria a alma, e a medula espinal era a ligação de alma e corpo;
3.2.3.4. Sócrates: Importante filósofo grego, analisa atividades da mente na forma de pensamento, imaginação, memória e sonhos. Professava a espiritualidade e a imortalidade da alma, distinguindo o conhecimento de duas formas: sensitivo e intelectual;
3.2.3.5. Aristóteles: Importante filósofo grego, sua contribuição foi considerada um avanço para a época pois esse aponta que alma e corpo são inseparáveis, a alma (psique) era o princípio ativo da vida;
3.3. Idade Média:
3.3.1. Conhecida como "idade das trevas" devido a deteriorações demográfica, cultural e econômica que ocorreu na Europa neste período. A religião muitas vezes foi priorizada, em detrimento do conhecimento. Essa visão pejorativa é contestada por estudiosos. Século X até XV;
3.3.2. Pensadores:
3.3.2.1. Santo Agostinho: -dualismo entre corpo a a alma. -A alma, mais que razão, ligava o homem a deus. -"Conhece-ti a ti mesmo."
3.3.2.2. São Tomás de Aquino: - O ser humano possui quatro formas de relacionar-se ao mundo: vegetativa, sensitiva apetitiva e intelectiva. -deve predominar da fé sobre a razão.
3.4. Idade Moderna:
3.4.1. O advento do capitalismo resultou numa maior valorização do individualismo. Nesse período ouve também o renascimento cultural, tendo como uma de suas características a valorização da razão e do homem, em detrimento da fé;
3.4.2. Pensadores:
3.4.2.1. René Descartes: - Dualismo: corpo e mente separados. -Racionalismo: Indivíduo conhece o mundo através de sua razão. -Admite que cada indivíduo aprende o mundo de forma diferente levando em conta o meio, influência da personalidade e motivação pessoal;
3.4.2.2. John Locke: -Negação de ideias inatas. O conhecimento se dá através da Experiência. -Como Descartes, Locke não distingue o domínio sensível do intelectual; considera os fatos de consciência como eles se apresentam à intuição interna. -“Perceber, duvidar, crer, raciocinar, conhecer, querer e todas as ações diversas da nossa alma”. A reflexão é uma intuição de fenômenos;
4. Psicologia Científica
4.1. A medida que a perspectiva científica se desenvolveu, a filosofia começou a perder a sua proeminência. Como o conceito de alma era misterioso e ambíguo, além disso, havia perdido importância científica. Esse termo então foi substituído pela “mente”, que classificou a psicologia como “estudo da mente”
4.2. Idade Moderna (Séc XIX):
4.2.1. Wilhelm Wundt: Considerado o pai da psicologia científica e um dos fundadores da psicologia experimental; -A psicologia surgiu como uma disciplina científica após a criação do primeiro laboratório de psicologia experimental e o primeiro Instituto de Psicologia; -Adotou o método da introspecção; -Psicologia teve um método científico como base para as teorias ao invés de especulação;
4.2.2. Surgimento de diferentes escolas de pensamento, como: -Estruturalismo: Estudo do consciente da mente, estudo através da introspecção; -Funcionalismo: Estudo da adaptação ao meio, reações funcionais dos comportamentos. Estudo através da introspecção; -Psicanálise: Estudo do inconsciente (com ênfase na sexualidade). Estudo através da associação de ideias, análise dos sonhos, etc; -Behaviorismo: Comportamento como principal temática de estudo. Método da experimentação;