1. Novo elemento: bilinguismo
2. ANTIGUIDADE GREGA
2.1. Formação integral - corpo e espírito
2.2. Ênfase para o preparo militar ou debate intelectual
2.3. Educação elitizada
2.4. Dois modelos de educação
2.4.1. Espartana - severa, rígido, voltada para a formação militar, ensino obrigatório e gratuito
2.4.2. Ateniense - maior foco intelectual, ensino de iniciativa particular, acompanhada por pedagogo
3. ANTIGUIDADE ROMANA
3.1. Três fases de educação: Latina original, influencia do helenismo e fusão entre cultura romana e helenística.
3.1.1. Heroico-patrícia - natureza patriarcal, valores da nobreza, desenvolver consciência histórica e patriotismo, civismo, encaminhamento para função militar ou política, sem foco intelectual
3.1.2. Cosmopolita - educação aristocrática, influência do helenismo, escola dos gramáticos, educação encíclica e escola do retor, educação física voltada para artes marciais afim de preparar soldados, maior foco intelectual
3.1.3. Império - interferência do estado, exigência de pagamento aos professores
3.1.4. Prevalência da retórica sobre a filosofia
4. IDADE MÉDIA
4.1. Interferência religiosa
4.1.1. paganismo
4.1.2. cristianismo
4.2. Fé acima da razão
4.3. Dois períodos
4.3.1. Patrística - filosofia dos Padres da Igreja - defesa da fé e conversão dos não-cristãos, harmonizar fé e razão, filosofia neoplatônica: teoria da iluminação
4.3.2. Escolástica - filosofia das escolas cristãs - gosto pelo racional, apoiar a fé na razão, lógica aristotélica: silogismo
4.4. Programa de ensino
4.4.1. Trivium
4.4.2. quadrivium
5. Educar por livros sagrados seguindo prescrições religiosas e morais
6. EDUCAÇÃO PRIMITIVA
6.1. Sem escola (instituição)
6.2. Educação difusa: aprendizagem pela imitação
6.3. Sem uma pessoa específica destinada à ensinar
6.4. Sem castigos, paciente
6.5. Formação integral e universal
6.6. Todos têm acesso ao saber.
7. ANTIGUIDADE ORIENTAL
7.1. Invenção da escrita (vista como algo sagrado)
7.2. Saber representava uma forma de poder e nem todos tinham acesso (apenas privilegiados)
7.3. Dualismo escolar: um tipo de ensino para o povo e outro tipo para os filhos dos nobres (exclusão)
8. RENASCIMENTO
8.1. Separação por idade e graus
8.2. Severa disciplina com castigos
8.3. Meta da escola não apenas para adquirir conhecimento mas para a formação moral
8.4. Estudo rigoroso
8.4.1. colégio dos jesuítas