Teorias da Aprendizagem

1. Comportamentalista - Estímulo e Resposta

1.1. 1950 (Bloom) - Criação de linguagem comum e padronizada para classificação das atividades educacionais

1.1.1. 1965 (Robert Gagné) descrição dos resultados da aprendizagem em 5 tipos:

1.1.1.1. Aprender Fazendo (Prática)

1.1.1.2. Taxonomias (Estímulo e Resposta)

1.1.1.3. Decomposição de Tarefas (manipuláveis)

1.1.1.4. Transferência (Saber desempenhar)

2. Cognitivismo Processos Psicológicos básicos ou mentais

2.1. Metacognição Emoção/Motivação e Frustação Conflito

2.1.1. Memória

2.1.2. Atenção

2.1.3. Pensamento

3. Sócio-Construtivismo Descoberta por meio de experiências pessoais do sujeito

3.1. Atividade Humana (Finalidades, Instrumentos Mediadores e Subjetividade)

3.2. Mediação (Fonte de desenvolvimento)

3.3. Internacionalização (Passagem do interpessoal para o pessoal)

3.4. Funções psicológicas superiores (Elementares - involuntária e Interações sociais)

3.5. Zona de desenvolvimento proximal (Nível de desenvolvimento atual e nível de desenvolvimento potencial)