tópicos sobre as 4 aulas de filosofia
por THAINA VICTORIA ALVES DE SOUZA
1. Sempre que levantamos um questionamento sobre algo, estamos direcionando nosso espírito para o aprendizado, para o conhecimento. O questionamento nos leva a avançar e é o ponto principal para o esclarecimento do mundo. Assim, a dúvida metódica resgatou a dúvida como ponto seguro
2. Sua principal busca se concentrou em encontrar um conhecimento seguro e verdadeiro. Assim, o ponto inicial de sua busca se concentrou em duvidar! Para ele, deveríamos colocar todo o nosso conhecimento, adquirido até aqui, em suspensão, para podermos duvidarmos e questioná-los com o máximo de rigor, para sabermos se existe algo em que podemos ter plena certeza. Assim, temos uma aplicação metódica da dúvida (constrói um caminho) de forma hiperbólica
3. Grande Racionalismo ✅
4. No século XVII a razão tinha grande poder e era fonte de confiança no processo de conhecimento, chegando ao seu auge no contexto filosófico, ao qual a ciência continua vinculada. Devido a isso, essa época é denominada de grande racionalismo. Racionalismo, é o campo do conhecimento que atribui à razão um papel fundamental no processo de conhecer.
4.1. Um dos principais representantes do racionalismo foi René Descartes. Nascido na França
5. Ciência Moderna NOVA MENTALIDADE CIENTÍFICA E SUAS INFLUÊNCIAS NA CIÊNCIA MODERNA. No período medieval, as conquistas científicas e as bases✅
5.1. Essa teoria, de que o Sol é o centro do universo, traria grandes problemas para a concepção medieval cristã de que o ser humano é o ser supremo da criação e assim seu hábitat deveria ser o centro de tudo.
5.1.1. Assim, as obras filosóficas e científicas também atingiriam um número maior de pessoas, favorecendo a consciência e a liberdade de expressão.
5.2. Nicolau Copérnico sua teoria tratou de mostrar matematicamente que era a Terra que girava em torno do Sol, e não o contrário como propunha a teoria geocêntrica.
5.2.1. No período medieval, as conquistas científicas e as bases do conhecimento deveriam estar de acordo com os dogmas da Igreja. Ou seja, a fé sobrepunha a razão.
6. Dúvida Metódica✅
6.1. A dúvida metódica enfatiza ao extremo o ato de duvidar. Foi desenvolvida por René Descartes. Tornou-se uma referência da filosofia moderna. Trata-se de duvidar de absolutamente tudo o que Descartes conhecia ou acreditava ser verdadeiro.
6.2. Dúvida metódica: a dúvida vai se ampliando passo a passo de modo ordenado e lógico
6.3. Dúvida radical: a dúvida vai atingir tudo, sem exceção, e chegar a um ponto em que não é possível ter certeza de nada, nem da existência do mundo. Descartes tentou duvidar até de sua existência. Constantemente essa dúvida também é conhecida como dúvida hiperbólica (exagerada, maior do que o normal).
6.4. Outro ponto importante na filosofia é o diálogo. Pois é através dele que construímos o conhecimento. O monólogo nada mais é do que um discurso consigo mesmo, onde, mesmo que existam perguntas, você mesmo as faz e as responde.
6.4.1. monólogo, para a filosofia, existe uma ausência de perguntas. Já o diálogo abre a possibilidade de conhecermos o outro, de fazermos indagações, que nos levam a construir o conhecimento mais amplo e profundo.