1. PROCESO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
1.1. Fases
1.1.1. Punto de partida
1.1.1.1. Marco teórico
1.1.1.1.1. Diseño de la investigación
2. ENFOQUES DE LA INVESTIGACIÓN
2.1. Cuantitativo
2.1.1. Características
2.1.1.1. Mide fenómenos
2.1.1.2. Estadísticas
2.1.1.3. Prueba de hipótesis
2.1.1.4. Análisis de causa y efecto
2.1.1.5. Precisión
2.1.2. Proceso
2.1.2.1. Secuencial
2.1.2.2. Probatorio
2.1.2.3. Analiza la realidad objetiva
2.2. Cualitativo
2.2.1. Características
2.2.1.1. Explora los fenómenos a profundidad
2.2.1.2. Ambientes naturales
2.2.1.3. Los significados se sacan de los datos
2.2.1.4. No es estadístico
2.2.1.5. Profundidad de significados
2.2.1.6. Interpretativa
2.2.2. Proceso
2.2.2.1. Inductivo
2.2.2.2. Recurrente
2.2.2.3. Realidades subjetivas
2.2.2.4. No tiene secuencia lineal
3. Tema Problema Objetivos
3.1. Antecedentes Marco conceptual Otros marcos
3.1.1. Tipo y enfoque Hipótesis
4. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
4.1. Tipos de problema de investigación
4.1.1. Busca la realidad
4.1.2. Busca explicar
4.1.3. Busca predecir
4.1.4. Resolver problemas prácticos
4.2. Problema
4.2.1. Situación que deseamos conocer
4.3. Interrogante sobre algo Que no se sabe
4.4. Surge
4.4.1. Cuando hay vacío en el conocimiento
4.4.2. Resultado contrarios
4.4.3. Preguntas sobre Problemas prácticos
5. DELIMITACIONES DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
6. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
7. Delimitación en el espacio fisico-geografico
8. Investigación empírica
9. La delimitación en el tiempo
10. Consiste en definir que tiempo se interesa estudiar
11. Tema
12. De nuestro interés y tener claridad frente al tema
13. Objeto
14. Interés del conocimiento Puede explicarse de manera inmediata o sin utilizar una teoría
15. Relación sijeto-objeto
16. Es necesario que haya un objeto y también un sujetó conocedor del tema
17. Delimitación semántica
18. Consiste en aclarar los significados usados en el tema de investigación. medante 3 pasos
18.1. Pasó 1
18.1.1. Numeración para cada palabra del tema
18.2. Pasó 2
18.2.1. Buscar las definiciones
18.3. Pasó 3
18.3.1. Elegir la mejor definición
19. Delimitación tópica
20. El enunciado sobre el tema de investigación
21. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
21.1. Lo que de convierte en otro objeto de reflexión y sobre el cual se percibe la necesidad de conocer
22. Enunciar el problema
23. Reunir los hechos en relación con el problema
24. Determinar la importancia de los hechos
25. Identificar las posibles relaciones entre los hechos
26. Proponer explicaciones para conocer la causa de la dificultad
27. Encontrar, entre las explicaciones, aquellas relaciones que permitan adquirir una visión amplia de la solución del problema
28. Hallar relaciones entre los hechos y las explicaciones
29. Analizar los supuestos en los que se apoyan los elementos identificados
30. Formular el problema
31. Se plantea mediante la formulación de preguntas
32. PREGUNTA GENERAL
33. PREGUNTAS ESPECIFICAS
34. Debe recoger la esencia del problema y el título del estudio
35. Están orientadas a interrogar sobre aspectos concretos del problema y no al problema en su totalidad
36. OBJETIVOS
36.1. Los objetivos implican, por lo tanto, al redactar se deben utilizarse verbos en infinitivos
36.1.1. Los verbos podrían ser
36.1.1.1. Determinar
36.1.1.2. Verificar
36.1.1.3. Definir
36.1.1.4. Identificar
36.1.1.5. Diseñar
36.1.1.6. Conocer
36.1.1.7. Conocer
36.1.1.8. Evaluar
36.2. son los propositos o fines que se pretenden lograr al realizar la investigacion
37. OBJETIVO GENERAL
38. OBJETIVOS ESPECIFICOS
39. Analizar la forma en que están preparándose las empresas nacionales para afrontar los retos de la competitividad y los demás cambios que caracterizan el nuevo ambiente de los negocios.
40. Elaborar un marco teórico sobre la actitud de los directivos de empresas respecto a la innovación y creatividad en las organizaciones productivas
41. Diseñar un instrumento de medición de aptitudes con sus respectivas pruebas de validez y confiabilidad para aplicarlo a la población seleccionada
42. Identificar la actitud de los gerentes de las 100 empresas más grandes del país respecto a la innovación y la creatividad en ellas
43. Analizar los resultados obtenidos según subsector y demás variables sociodemográficas de las empresas estudiadas
44. METODO
44.1. LOGIA
44.1.1. Ciencia que estudia el camino
44.1.1.1. VERDAD
44.1.1.1.1. relativa
45. INVESTIGAÓN
45.1. Búsqueda
45.1.1. Verdad
46. INTRO. INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
46.1. Conocimiento
46.1.1. Vulgar
46.1.1.1. Experiencia (Subjetivo)
46.1.1.1.1. Importantes
46.1.2. Científico
46.1.2.1. Método científico (Objetivo)
46.1.2.1.1. Depende de la profundidad
46.2. Ciencia
46.2.1. Conocimientos Verificables
46.2.1.1. Formales
46.2.1.1.1. Objetivos Intangibles
46.2.1.2. Facticas
46.2.1.2.1. Objetivos Tangibles
46.3. Método científico
46.3.1. Verificación de hipótesis
46.3.1.1. 1. Observación 2. formulacion del problema 3. Formulación de hipótesis 4. Verificación 5. Análisis 6. Conclusión
47. CIENCIA SOCIAL
47.1. 1. Evolución 2. Concepto 3. Escuelas 4. Representantes 5. Temas críticos 6. Concepto
47.2. Surge
47.2.1. Dos revoluciones
47.2.2. Necesidad de estudiarnos
47.2.3. Ciencias humanas
47.3. Fase 1
47.3.1. Controversia
47.4. Fase 2
47.4.1. Periodo entre guerras
48. PARADIGMA
48.1. 3 CUESTIONESDE FONDO
48.1.1. Esencia
48.1.1.1. Ontológica
48.1.2. Conocimiento
48.1.2.1. Epistemológica
48.1.3. Método
48.1.3.1. Metodológica
48.2. ...
48.2.1. Sin el, la ciencia No tendría una guía
48.2.1.1. Problemas, métodos y técnicas
48.2.1.1.1. Serían inválidas
48.3. Desde KUHN
48.3.1. Rechaza La acumulación de conocimiento
48.3.1.1. Kuhn llama a paradigma
48.3.1.1.1. Estructura Conceptual
48.4. Para
48.4.1. Aristóteles
48.4.1.1. Ejemplo
48.4.2. Platón
48.4.2.1. Modelo
48.5. De investigación social
48.5.1. Desde kuhn
48.5.2. Positivista
48.5.2.1. Realidad familiar (Estudiarlo como una cosa)
48.5.2.1.1. Técnicas
48.5.3. Interpretativista
48.5.3.1. El por qué Ciertos comportamientos
48.5.3.1.1. Técnicas
49. TENCIÓN ENTRE ENFOQUES
49.1. Controversia del que hacer del investigador
49.1.1. Momento 1
49.1.1.1. Epistemológico
49.1.1.1.1. Origen a toda Investigación
49.1.2. Momento 2
49.1.2.1. Metodológico
49.1.2.1.1. El camino que seguiré
49.1.3. Momento 3
49.1.3.1. Tecnológico
49.1.3.1.1. Cómo se construirá