1. La principal fuente de trabajo era la servidumbre.
2. No tenían hábitos morales
3. La educación era pública es decir obligación del estado
3.1. Educación militar, formación de GLADIADORES
4. La Iglesia se dedica a la transmisión del conocimiento, encargándose de la educación formal de los niños.
5. Iniciación de los Efebos
6. Edad media
6.1. Los Feudos son transformados por la actividad comercial
6.2. ALTA
6.2.1. Popularización del Cristianismo
6.2.2. Considerada como una etapa oscura
6.2.3. Predomina el poder del Papa sobre el occidente
6.2.4. Corrientes de pensamiento: Escolástica y patrística
6.2.5. Época teocentrista
6.3. BAJA
6.3.1. En el siglo XII la Iglesia crea las primeras universidades.
6.3.1.1. Trivium: gramática, retórica y dialéctica
6.3.2. Nacen nuevos movimientos culturales: humanismo y renacimiento
6.3.3. Se pasa del teocentrismo al Antropocentrismo
6.3.3.1. La cultura estaba muy influenciada por la Iglesia católica, que imponía su doctrina rigiéndose por las Sagradas Escrituras.
6.3.4. Artes liberales
6.3.4.1. Quadrivium: aritmética, geometría, astronomía y música
7. Edad Primitiva
7.1. Hombre Cazador
7.1.1. Espontánea y ocasional
7.1.2. Destreza física
7.1.3. Los jóvenes deben aprender: fenómenos meteorológicos , cultivar y cuidar animales
7.1.4. Endurecimiento respecto al dolor y al clima
7.1.5. Faenas agrícolas y ganaderas que requieren un orden, una normalidad y estabilidad
7.2. Desarrollaron pinturas y dibujos rupestres
7.3. Hombre agricultor
7.3.1. Intencional y elemental
7.3.2. Educación matriarcal
7.3.2.1. Aprender alfarería y cesteria
7.3.3. Educación profesional: herrería,confección de armas
8. Edad Antigua
8.1. Egipto
8.1.1. Espacio: Palacios
8.1.2. Invención de la escritura a través de los papiros y jeroglíficos
8.1.3. Enseñanza memorística: refranes
8.1.4. Educación reservada a las élites
8.1.5. Educación militar para el pueblo y los esclavos
8.2. Grecia
8.2.1. Educación de tradición oral, memoristica y obligatoria
8.2.2. La educación y las creencias religiosas van de la mano.
8.2.3. Asignaturas: Filosofía, arquitectura, escultura y las artes
8.2.4. Creación del primer alfabeto.
8.2.5. Grandes pensadores: Sócrates, Aristóteles y Platón
8.2.6. La educación militar dio paso a la educación física ( Juegos olímpicos)
8.3. Roma
8.3.1. Se desarrolla desde la cultura griega.
8.3.2. Asignaturas: el alfabeto, la gramática, música, matemáticas, astronomía, retorica y filosofía
8.3.3. Los padres jugaban un rol importante en la educación de los hijos
8.3.4. Áreas especializadas: Ingeniería, Astronomía, Matemáticas