1. otros tipos
1.1. CONOCIMIENTOS
1.1.1. CONOCIMIENTO FILISÓFICO
1.1.1.1. Se obtiene a través de
1.1.1.1.1. Reflexión especulativa sobre la realidad y el diálogo
1.1.1.2. Se orienta a la
1.1.1.2.1. Comprensión del ser y el estar del sujeto
1.1.1.3. Se puede decir que es
1.1.1.3.1. Racional
1.1.1.3.2. Analítico
1.1.1.3.3. Totalizador
1.1.1.3.4. Crítico
1.1.1.3.5. Histótico
1.1.2. CONOCIMIENTO EMPIRICO
1.1.2.1. Se obtiene a través de
1.1.2.1.1. Experiencia propia y palpable
1.1.2.2. No implica un método de estudio
1.1.2.3. Conciencia sobre el orden de lo vivido o experimentado.
1.1.3. CONOCIMIENTO CIENTIFICO
1.1.3.1. Se adquiere a través del
1.1.3.1.1. Diseño planificado de una investigación
1.1.3.2. Se puede decir que es
1.1.3.2.1. Verificable
1.1.3.2.2. Demostrable
1.1.3.2.3. Crítico
1.1.3.2.4. Racional
1.1.3.2.5. Universal
1.1.3.2.6. Objetivo
1.1.4. CONOCIMIENTO TEOLOGICO
1.1.4.1. Tiene como base
1.1.4.1.1. Aceptación de un conjunto de valores y creencias derivadas de una revelación espiritual.
1.1.4.2. En tal sentido, tiene un carácter simbólico
1.1.4.2.1. En él operan procesos de construcción de significados por medio de símbolos.
2. Para garantizar su veracidad y construir nuevos conocimientos se utiliza
2.1. MÉTODO CIENTÍFICO
2.1.1. Etapas
2.1.1.1. OBSERVACIÓN
2.1.1.1.1. Revisión
2.1.1.1.2. Formulación Problema
2.1.1.2. FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS
2.1.1.2.1. Explicación Provisional
2.1.1.3. VERIFICACIÓN DE HIPÓTESIS
2.1.1.3.1. Ejecución Proyecto
2.1.1.4. CONCLUSIONES
2.1.1.4.1. Aceptación / Rechazo de Hipótesis
2.1.1.4.2. Comparar Resultados
3. producto de
3.1. INVESTIGACÍON CIENTÍFICA
3.1.1. sigue los pasos del
3.1.1.1. METODO CIEN´TÍFICO
3.1.1.1.1. valida a la
4. ORIGEN
4.1. Necesidad supervivencia especia humana
5. RELACÍON
5.1. CONOCIMIENTO
5.1.1. Es una necesidad
5.1.2. Pasos Metodología Investigación
5.2. INVESTIGACIÓN
5.2.1. Indagación
5.2.1.1. Nuevos hechos
5.2.1.1.1. Relaciones Leyes
5.2.2. Búsqueda permanente respuestas
5.2.2.1. Vacíos conocimiento
5.3. CIENCIA
5.3.1. Conocimientos
5.3.1.1. Hechos/Fenómenos
5.3.1.1.1. Mediante Investigación
6. CIENCIA
6.1. Resultado Investigación
6.2. Aplicación Método Científico
6.3. Recopila conjunto conocimientos
6.4. Práctica sistemática Método
6.5. OBJETIVO
6.5.1. Proposición principios y leyes
6.5.2. Teorías
6.5.2.1. Explican, predicen, reproducen, modifican los fenómenos estudiados
6.6. CLASIFICACIÓN
6.6.1. Puras, Básicas o Formales
6.6.1.1. Su fin es demostrar o probar
6.6.2. Aplicadas - Fácticas
6.6.2.1. Resolver problemas
6.6.2.1.1. Ser Humano
6.6.2.1.2. Sociedad
6.6.2.2. se dividen en
6.6.2.2.1. NATURALES
6.6.2.2.2. SOCIALES O CULTURALES
7. CARACTERÍATICAS
7.1. FÁCTICO
7.1.1. Parte de los hechos, los respeta y siempre vuelve a ellos
7.2. TRASCIENDE HECHOS
7.2.1. Descarta los hechos, produce nuevos y los explica
7.3. ANALÍTICO
7.3.1. Intenta descubrir los elementos que explican su integración
7.4. ESPECIALIZADO
7.4.1. Una consecuencia del enfoque analítico de los problemas es la especialización
7.5. CLARO Y PRECISO
7.5.1. Resultados claros y precisos se obtienen de diferentes maneras
7.5.1.1. Formula de manera clara
7.5.1.2. Complica purifica y eventualmente rechaza
7.5.1.3. Define la mayoría de sus conceptos
7.5.1.4. Crea lenguajes artificiales creando símbolos
7.5.1.5. Medir y registrar fenómenos
7.6. COMUNICABLE
7.6.1. No es inefable sino expresable, no es privado sino público
7.7. VERIFICABLE
7.7.1. Debe aprobar el examen de la experiencia
7.8. METÓDICO
7.8.1. Es planteado a raíz de las novedades
7.8.2. No es errático sino planteado
7.9. SISTEMÁTICO
7.9.1. Sistema de ideas conectadas lógicamente entre si
7.10. GENERAL
7.10.1. Ubica los hechos singulares en pautas generales, los enunciados particulares en esquemas amplios
7.11. LEGAL
7.11.1. Busca leyes y las aplica
7.12. EXPLICATIVO
7.12.1. Intenta explicar los hechos en términos de leyes, y las leyes en términos de principios
7.13. PREDICTIVO
7.13.1. Transciende la masa de los hechos de experiencia, imaginando como pudo haber sido el pasado y como podrá ser el futuro
7.14. ABIERTO
7.14.1. No reconoce barreras a priori que limiten el conocimiento
7.15. UTIL
7.15.1. Busca la verdad, la ciencia es eficaz en la provisión de herramientas para el bien y el mal
7.16. CRÍTICO
7.16.1. Distingue entre lo verdadero y lo falso, lo cierto y lo discutible.
7.17. FUNDAMENTADO
7.17.1. Basa sus conocimientos en pruebas y datos obtenidos mediante análisis metódico y riguroso.
7.18. UNIVERSAL
7.18.1. Independientemente del lugar o la época, lo que señala un conocimiento científico se cumple
7.18.2. Su validez es igual para todos, no hay cabida para la relatividad cultural
7.19. OBJETIVO
7.19.1. Se abstrae de cualquier elemento afectivo y solamente atiende a cuestiones de la razón
7.19.2. Los hallazgos tienen un valor general y no individual o subjetivo.
7.20. RACIONAL
7.20.1. Porque en él es fundamental la inteligencia y la razón humana.
7.21. PROVISORIO
7.21.1. No es definitivo o inmutable. Puede ser refutado, pues mantienen su validez en la medida que no existan nuevas investigaciones científicas que los cuestionen.
7.22. TRANSFORMADOR
7.22.1. Transforma a las sociedades y a sus modos de vida.
7.23. SISTÉMICO
7.23.1. Una vez analizadas minuciosamente las partes del problema, se debe poder relacionarlas para formular una idea abarcadora.
7.24. ESPECÍFICO
7.24.1. Analiza fenómenos y situaciones particulares, pues resulta imposible pensar en una ciencia de lo universal.