Un marco para el diseño de aprendizaje de la Web 2.0

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Un marco para el diseño de aprendizaje de la Web 2.0 por Mind Map: Un marco para el diseño de aprendizaje de la Web 2.0

1. Tecnologías 2.0:

1.1. Ayudan a las tareas de aprendizaje, como herramientas

1.1.1. Pedagogías son los tipos de enfoques interactivos

1.1.1.1. El diseño de aprender involucrará de acuerdo a las necesidades

1.2. Mejor opción: Buscar que los estudiantes interactúen: diálogo, autonomía y estructura

1.2.1. Las tecnologías son herramientas Web 2.0 con su énfasis social, orientación de microcontenido, acceso abierto e interfaces sofisticadas.

1.3. Para el uso de la tecnología en la educación es fundamental darse cuenta de que la tecnología es simplemente el mediador de la colaboración y la representación

1.3.1. El tipo de tareas y procesos de pensamiento en los que participan los estudiantes lo que determina la calidad del aprendizaje

1.3.1.1. Marcadores sociales: permite a los usuarios encontrar personas con intereses comunes y formar redes de colaboración. *Promueven el recuerdo, la identificación y el intercambio de información fáctica,

1.3.1.1.1. Wikis: Basado en la tecnología Mediawiki, 75000 colaboradores activos más de 13 millones de artículos 260 idiomas 65 millones de visitantes al mes

2. Apoyo en modelos educativos prácticos tecnológicos

2.1. Al considerarse la vía tecnológica como método esencial en la actualidad

2.2. Software social

2.2.1. Varios usuarios pueden colaborar entre sí y contribuir a la autoría del contenido; microcontenido - publica

2.2.2. Microcontenido: publicaciones de blog, chats de texto, videoclips, en lugar de composiciones monolíticas;

2.2.3. Interfaces sofisticadas: utilizando AJAX, XML, RSS, CSS para crear diseños de sitios web de arrastrar pueden proporcionar notificaciones de cambios.