1. Roger Sperry 1970
1.1. Hemisferios Cerebrales
1.1.1. Controlan diferentes modos del pensamiento
1.1.1.1. Hemisferio izquierdo
1.1.1.1.1. Es
1.1.1.1.2. Permite
1.1.1.2. Hemisferio derecho
1.1.1.2.1. Potencia
2. Howard Garden 1979
2.1. Inteligencias Múltiples
2.1.1. Lógica matemática
2.1.1.1. Capacidad de usar números de manera efectiva
2.1.1.2. Desarrollo del pensamiento abstracto
2.1.1.3. Precisión
2.1.1.4. Organización de pautas
2.1.1.5. Secuencias
2.1.1.6. Armar esquemas
2.1.1.7. Relaciones
2.1.1.8. Juicios lógicos
2.1.2. Lingüística verbal
2.1.2.1. Capacidad de utilizar palabras de forma efectiva oral o escrita
2.1.2.2. Incluye la habilidad en el uso de las sintaxis, fonético, semántica
2.1.2.3. Uso del lenguaje, retorica y explicaciones
2.1.3. Visual espacial
2.1.3.1. Capacidad para pensar en tres dimensiones
2.1.3.2. Integrar elementos
2.1.3.3. Percibirlos y ordenarlos en el espacio
2.1.3.4. Relaciones entre ellos
2.1.3.5. Trabajar con imágenes decodificando información gráfica
2.1.4. Corporal cinestésica
2.1.4.1. Capacidad para utilizar el cuerpo en la expresión de ideas y sentimientos con el movimiento
2.1.4.2. Incluye habilidades y destrezas de coordinación motora gruesa y fina
2.1.4.3. Flexibilidad, fuerza, percepción de volúmenes y medidas
2.1.5. Interpersonal
2.1.5.1. Capacidad de establecer relaciones con otras personas
2.1.5.2. Incluye sensibilidad en la expresión facial
2.1.5.3. Voz y postura y responder adecuadamente
2.1.6. Intrapersonal
2.1.6.1. Capacidad de conocerse a uno mismo y procesos de autoconfianza
2.1.6.2. Autoestima, autocomprensión y automotivación
2.1.6.3. Personas reflexivas y de razonamiento certero
2.1.7. Naturalista
2.1.7.1. Capacidad de distinguir, clasificar y utilizar elementos del ambiente
2.1.7.2. Urbano y rural (objetos, animales y plantas)
2.1.7.3. Observadores y describen la realidad que los rodea
2.1.8. Musical
2.1.8.1. Capacidad de percibir las formas musicales, discriminarles y transformarlas.
3. Paul McLean
3.1. Cerebro Triúno
3.1.1. Cerebro reptiliano
3.1.1.1. Básico
3.1.1.2. Comportamiento
3.1.1.3. Valores
3.1.1.4. Rutinas
3.1.1.5. Costumbres
3.1.1.6. Hábitos
3.1.1.7. Costumbres
3.1.2. Sistema límbico
3.1.2.1. Partes
3.1.2.1.1. Tálamo
3.1.2.1.2. Amígdala
3.1.2.1.3. Bulbos olfatorios
3.1.2.1.4. Región septal
3.1.2.1.5. Hipocampo
3.1.2.2. Función
3.1.2.2.1. Comprende procesos emocionales
3.1.2.2.2. Estados de calidez
3.1.2.2.3. Motivaciones básicas
3.1.3. Neocorteza
3.1.3.1. Partes
3.1.3.1.1. Hemisferios del cerebro
3.1.3.2. Funciones
3.1.3.2.1. Comprende razonamientos de orden básico y superior
3.2. 1990 Presenta teoría cerebral
4. Neil Herrmann 1989
4.1. Cerebro Total
4.1.1. Cortical izquierdo
4.1.1.1. Comportamiento
4.1.1.1.1. Frio
4.1.1.1.2. Distantes
4.1.1.1.3. Pocos gestos
4.1.1.1.4. Voz elaborada
4.1.1.1.5. Evalúa
4.1.1.2. Procesos
4.1.1.2.1. Análisis
4.1.1.2.2. Lógico
4.1.1.2.3. Hipótesis
4.1.1.2.4. Modelos
4.1.1.2.5. Teorías
4.1.1.3. Competencias
4.1.1.3.1. Matemáticas
4.1.1.3.2. Cuantitativo
4.1.1.3.3. Finanzas
4.1.1.3.4. Tecnicas
4.1.2. Cortical derecho
4.1.2.1. Comportamiento
4.1.2.1.1. Humor
4.1.2.1.2. Futurista
4.1.2.1.3. Riesgo
4.1.2.2. Procesos
4.1.2.2.1. Imaginación
4.1.2.2.2. Intuición
4.1.2.2.3. Actúa por asociación
4.1.2.3. Competencias
4.1.2.3.1. Innovación
4.1.2.3.2. Artista
4.1.2.3.3. Investigación
4.1.2.3.4. Visión de futuro
4.1.3. Límbico izquierdo
4.1.3.1. Comportamiento
4.1.3.1.1. Extravertido
4.1.3.1.2. Expontaneo
4.1.3.1.3. Idealista
4.1.3.1.4. Hablador
4.1.3.2. Procesos
4.1.3.2.1. Escucha
4.1.3.2.2. Pregunta
4.1.3.2.3. Trabaja con sentimientos
4.1.3.3. Competencias
4.1.3.3.1. Enseñanza
4.1.3.3.2. Trabajo en equipo
4.1.3.3.3. Dialogo
4.1.3.3.4. Contacto humano
4.1.4. Límbico derecho
4.1.4.1. Comportamiento
4.1.4.1.1. Introvertido
4.1.4.1.2. Emotivo
4.1.4.1.3. Controlador
4.1.4.1.4. Ama el poder
4.1.4.2. Procesos
4.1.4.2.1. Ritualista
4.1.4.2.2. Metódico
4.1.4.2.3. Define los procesos
4.1.4.3. Competencias
4.1.4.3.1. Trabajador consagrado
4.1.4.3.2. Orador
4.1.4.3.3. Puesta en marcha