Psicologia do Desenvolvimento

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Psicologia do Desenvolvimento por Mind Map: Psicologia do Desenvolvimento

1. Ciência das mudanças comportamentais

1.1. Habilidades motoras Soluçãode problemas Aquisição de linguagem Entendimento da moral Formação da identidade.

2. Concepções Desenvolvimento:

2.1. INATISMO

2.1.1. Embasado na ideia de que "Deus cirou o homem em sua forma definitiva" (Idade Média)

2.1.2. Fatores genéticos e biológicos

2.1.3. O desenvolvimento pessoal do ser humano é uma herança genética

2.1.4. Desenvolvimento pré-direcionado no sentido céfalo-caudal e próximo-distal.

2.1.5. Desenvolvimento por meio de fases e estágios com variação no ritmo .

2.1.6. Binet: a inteligência independe da vivência ou das experiências (QI)

2.2. Gesell: comportamentos e atitudes típicas de cada idade.

2.3. AMBIENTALISMO/ BEHAVORISMO/ COMPORTAMENTALISTA

2.3.1. Desenvolvimento ocorrido a partir da aprendizagem

2.3.2. Tábula rasa

2.3.3. Estímulo - resposta- imitação - esforço

2.3.4. Desenvolvimento "moldado" pelo adulto

2.3.4.1. Fatores externos

2.3.5. Watson: o conhecimento é produto do meio. - Behavorismo

2.3.6. Pavlov: Condicionamento clássico - experiencias com os cachorros, Sheldon Cooper TBBT

2.3.7. Skinner: conhecimento estabelecido com base naquilo que o ambiente fornece.

2.4. INTERACIONISMO:

2.4.1. Interdependência de fatores biológicos e ambientais.

2.4.2. Processos de pensamento presentes desde à infância até a idade adulta.

2.4.3. Epistemologia: como o indivíduo conhece o mundo e a realidade em que vive.

2.4.4. A conduta humana como resultante de processos de aprendizagem, que podem ser controlados pela estimulação ambiental.

2.4.5. Estudo de Piaget: Desenvolvimento da inteligência

2.4.5.1. ESTÁGIO SENSÓRIO-MOTOR (0 A 2 ANOS) ESTÁGIO PRÉ-OPERATÓRIO ( 2 A 7 ANOS) ESTÁGIO OPERATÓRIO-CONCRETO (7 A 11 ANOS) ESTÁGIO OPERATÓRIO FORMAL (A PARTIR DOS 11 ANOS)

2.4.6. Estudo de Vygostky:

2.4.6.1. Interdependência entre aprendizagem e desenvolvimento, considerando as influências socioculturais.