
1. Imagem Corporal
1.1. A criança constrói o seu próprio "EU" corporal.
2. Lateralidade
2.1. A lateralidade é a preferência da utilização de uma das partes simétricas do corpo.
2.2. Pode ser analisada como:
2.2.1. Homogêneo
2.2.2. Cruzada
2.2.3. Ambidestra
3. Esquema Corporal
3.1. Capacidade reconhecer e compreender estímulos recebidos, está diretamente ligada à:
3.1.1. Atenção
3.1.2. Consciência
3.1.3. Memória
3.2. Percepção
3.2.1. Visual
3.2.1.1. É a percepção de objetos, de pessoas, de formas, cores, tamanhos, espessuras.
3.2.2. Auditiva
3.2.2.1. Capacidade de organizar e compreender os estímulos sonoros.
3.2.3. Olfativa
3.2.3.1. Capacidade de distinguir odores associando-os a origem.
3.2.4. Gustativa
3.2.4.1. Capassidade de distinguir sabores associando-os a origem.
3.2.5. Termo - tátil
3.2.5.1. Interpretação tátil ou térmica está relacionada com formas, tamanhos, texturas, peso, temperaturas.
3.2.6. Análise - Síntese
3.2.6.1. O todo pode se decompor em partes (análise)
3.2.6.2. As partes podem formar um todo (síntese)
4. Organização Espaço-Tempo
4.1. Se desenvolve entre 1 e 6 anos.
4.2. Capacidade que temos de orientar-nos no espaço.
4.3. Noções como: atrás, à frente, em cima, embaixo, etc;
4.4. Dificuldades
4.4.1. Não observar o sentido direito (esquerda - direita);
4.4.2. Não respeitar o limite da folha;
4.4.3. Esbarrar em objetos;
4.4.4. Indecisões quando precisa desviar de um objeto.
5. Motricidade fina
5.1. Desenvolve-se aos 7 anos
5.2. Ação, habilidade e destreza, dos pequenos músculos do corpo, que induzem ao alto grau de agilidade e força muscular. “perfeição”
5.2.1. Coordenação viso-motora;
5.2.2. Coordenação viso-manua;
5.2.3. Coordenação óculo-pedal;
5.2.4. Motricidade lingual;
5.2.5. Motricidade dígito-manual.
6. Tonicidade
6.1. Desenvolvida dos 0 aos 12 meses.
6.2. Controle da força exata para executar as ações.
6.3. Prejuízos caso não seja desenvolvida da maneira ideal:
6.3.1. Dificuldades de equilíbrio
6.3.2. Dificuldade para colorir e pintar
6.3.3. Pegada fraca
6.3.4. entre outros
7. Equilibrio
7.1. Estático
7.2. Dinâmico
7.3. Prejuízos caso não seja desenvolvida da maneira ideal:
7.3.1. Coordenação prejudicada
7.3.2. Postura inadequada e instável
7.3.3. Medo
7.3.4. Insegurança
7.3.5. Desantenção