BLOQUE 2, CURRÍCULUM

1. Supresión de barreras

1.1. LA PRESENCIA

1.1.1. Es esencial el sentimiento de comunidad de pertenencia

1.1.1.1. indicadores

1.1.1.1.1. 1. Abandono escolar temprano y tasa de graduación en ESO.

1.1.1.1.2. 2. Repetición de curso.

1.1.1.1.3. 3. Alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo.

1.1.1.1.4. 4. Escolarización de estudiantes extranjeros.

1.2. EL APRENDIZAJE

1.2.1. 1. Un currículum injusto. Asunto de la justicia curricular

1.2.2. 2. Un currículum muy cerrado y académico.

1.3. LA PARTICIPACIÓN