1. * Em 1900 ele publicou, A Interpretação dos Sonhos, considerada por muitos, como seu mais importante trabalho e posteriormente publicou, Psicologia da Vida Cotidiana. Freud passou avida desenvolvendo, ampliando e elucidando a psicanálise.
2. Estrutura
2.1. Corpo
2.1.1. A maioria das funções cruciais está ligada a expressão e diferenciação sexual. Para Freud, a primazia do corpo, é como o centro de funcionamento da personalidade.
2.2. Relacionamento Social
2.2.1. As iterações e relacionamentos adultos são fortemente influenciadas pelas primeiras experiências infantis.
2.3. Vontade
2.3.1. É através de um esforço da vontade que os eventos provocadores da ansiedade podem ser reprimidos, embora a repressão não fosse sempre totalmente bem sucedida.
2.4. Emoções
2.4.1. São as vias para o alívio da tensão e a apreciação do prazer. Elas também serve ao ego, ajudando na tomada de consciência de certas lembranças e situações.
2.5. Intelecto
2.5.1. É um dos instrumentos acessíveis ao ego. A pessoa mais livre é aquela que é capaz de usar a razão sempre que oportuno, tendo a vida emocional aberta a inspeção consciente.
2.6. Self
2.7. É o ser total: o corpo, os instintos, os processos conscientes e inconscientes. Não tinham lugar nas crenças biológicas de Freud.
3. freud
3.1. Biografia
3.1.1. Sigmund Freud, nasceu em 6 de maio de 1856, em Freiberg e morreu em 1939 na Inglaterra.
3.1.2. Em 1873, ele decidiu entrar na faculdade de Medicina em Viena, tal experiência, o fortaleceu a suportar críticas.
3.1.3. Aos 26 anos recebeu seu diploma de médico, sendo seus interesses principais na área da observação e exploração ciêntífica.
3.2. Estudo
3.2.1. De 1884 a 1887 Freud fez algumas das primeiras pesquisa com a cocaína, ficando impressionado com suas propriedades.
3.2.2. *Através de experimentos e observações ele percebeu que a histeria era uma doença pisiquica cuja gênese requeria uma explicação psicológica.
4. Psicalásise
4.1. * O objeto da psicanálise é liberar materiais inconscientes, antes inacessíveis, de modo que se possa lidar com eles conscientemente.
4.2. Definição
4.3. Pulsões e Instintos
4.3.1. Básicos
4.3.1.1. Sexual
4.3.1.2. Agressiva ou destrutiva
4.3.2. O corpo é a fonte básica de toda experiência mental.
4.3.3. São as forças propulsoras que insistem as pessoas as ações.
4.4. Instintos
4.4.1. É notado por sua plasticidade, sua capacidade de alterar suas finalidades, e de se substituírem, permitindo uma satisfação institual.
4.4.2. Cotexia
4.4.2.1. Processo pelo qual a energia libidinal disponível na psique é vinculada a ou investida na representação mental de uma pessoa, ideia ou coisa.
4.4.3. Encaram essas forças como mantenedoras da vida ou como incitadoras da morte.
4.5. Conceitos principais
4.5.1. Consciente
4.5.1.1. Cuja existência somos obrigados a supor- devido a um motivo tal que inferimos a partir de seus efeitos- mas do qual nada sabemos.
4.5.1.2. * O propósito da psicanálise é revelar os complexos reprimidos por causa de desprazer e que produzem sinais de resistência ante a tentativa de levá- los a consciência.
4.5.1.3. É somente uma pequena parte da mente, inclui tudo do que estamos cientes num dado momento.
4.5.2. Inconsciente
4.5.3. Pré- consciente
4.6. Agressiva ou destrutiva
4.6.1. É a parte do inconsciente que pode tornar- se consciente com faculdade.
4.6.2. Contém tudo que é herdado. É a original, básica e mais central, contém exigências somáticas do corpo, com efeitos do ego e do superego.
4.7. Estrutura da personalidade
4.7.1. Id.
4.7.2. Ego.
4.7.2.1. É a parte do aparelho psíquico que está em contato com a parte externa. Garante a saúde, segurança e sanidade da personalidade.
4.7.2.2. Assim o ego é originalmente criado pelo id na tentativa de enfrentar a necessidade de reduzir a tensão e aumentar o prazer.
4.7.3. Superego
4.7.3.1. Se desenvolve a partir do ego. Suas 3 funções são: Consciência, alto- observação e formação de idéias.
4.7.3.1.1. Características adultas que estão ligadas, são: ordem, parcimônia e obstinação. Parte da confusão anal é a aparente contradição entre o pródigo elogio e o reconhecimento.
4.8. Fase Oral
4.9. Fases psicossexuais do desenvolvimento
4.9.1. São um balanço parcial, tanto somática quanto psicologicamente.
4.9.2. Fase Anal
4.9.3. Fase Fálica
4.9.3.1. Fase em que as crianças tornam- se conscientes das diferenças sexuais.
4.9.4. Fase Genital
4.10. Sonhos e elaboração Onírica
4.10.1. sonhos
4.10.1.1. é o processo a energia é originalmente para propósitos sexuais ou agressivos é direcionada para novas finalidades , com frequência, notas artísticas, intelectuais ou culturais.
4.10.1.2. Sublimação
4.10.1.2.1. Ocorre com o início da puberdade, meninas e meninos estão ambos conscientes de suas identidades sexuais distintas e buscam formas de satisfazer necessidades eróticas e interpessoais.
4.10.2. Elaboração onírica
4.10.2.1. É um conjunto de operações que transformam os materiais dos sonhos (estímulos corporais, restos diurnos, pensamentos do sonho) num determinado produto: O sonho manifesto.
4.11. Obstáculos ao crescimento
4.11.1. Ansiedade
4.11.1.1. É provocada por um aumento esperado ou previsto, da tensão ou desprazer, pode desenvolver-se em qualquer situação (real ou ou imaginada) quando a ameaça alguma parte do corpo ou da psique é muito grande para ser ignorada, dominada ou descarregada.
4.11.2. Mecanismos de defesa
4.11.2.1. Os principais são "patogênicos"sendo eles: repressão, negação, racionalização, formação reativa, isolamento, projeção e regressão. Sua presença é, em via de regra, uma possível indicação de possíveis sintomas neuróticos.
4.11.3. Formação reativa
4.11.4. Projeção
4.12. Papel do Psicanalista
4.12.1. Ajudar o paciente a relembrar, recuperar e reintegrar materiais inconscientes de forma que a vida atual deste, possa ser mais satisfatória.
4.13. Limitações da Psicanálise
4.13.1. Segundo, Freud. A Psicanálise é realmente um método terapêutico como os demais. Tem seus triunfos, derrotas, suas dificuldades, limitações, suas indicações...