1.1. Las personas con discapacidad son aquellas que muestran alguna diversidad funcional de tipo : físico, mental, intelectual o sensorial. Ante un entorno que no con- sidera dichas características, éstas tienden a estar asociadas con dificultades para la participación plena y efectiva en la sociedad.
2. La agenda mínima relacionada con este sector de la población abarca los siguientes temas: 1. La armonización de leyes, reglamentos y políticas públicas con base en las disposiciones de la CDPD. 2. Un cambio real de paradigma (de atención médico-asistencial a un enfoque social y de derechos humanos) en todas las acciones del Estado. 3. El reconocimiento de la personalidad y capacidad jurídicas de las personas con discapa- cidad, con la finalidad de que puedan tomar decisiones sin intermediación de terceros. 4. La garantía de accesibilidad (a través de un diseño universal y de ajustes razonables) en los espacios físicos, las escuelas, los transportes, los medios de comunicación, las tecnolo- gías de la información y comunicación, y otros ámbitos. 5. El acceso al empleo formal, no protegido y bien remunerado.
3. Temas prioritarios
4. Personas con discapacidad
5. Los avances En el gobierno federal destacan tres: el Programa Nacional para el Desarro- llo y la Inclusión de Personas con Discapacidad 2014-2018, cuyo objetivo principal es incorporar los derechos de las personas con discapacidad en los programas o acciones de la administración pública federal; el Programa Nacional de Trabajo y Empleo para Personas con Discapacidad 2014-2018, el cual busca promover su inclusión laboral, y el Programa de Atención a Personas con Discapacidad, que ofrece servicios de atención y rehabilitación.
5.1. C. Políticas públicas
6. Los desafíos La accesibilidad es también un gran reto. La mayoría de espacios públicos y privados no es accesible, pero no se destinan recursos suficientes para modificarlos. Otro problema es la falta de recursos específicos destinados a políticas que atiendan a las per- sonas con discapacidad de forma integral—es decir, en varios aspectos de su vida y, por lo tanto, con la participación de varias secretarías de Estado.
7. B. Los datos duros
8. Información sociodemográfica
8.1. • La mayoría de las personas con discapacidad (ocho de cada 10) tiene más de 29 años: 47% está formada por personas adultas mayores (60 años y más) y 35% por personas adultas entre 30 y 59 años. Esto contrasta con la estructura etaria de la población sin dis- capacidad (60% tienen menos de 30 años) (INEGI 2016).
9. Información socioeconómica
9.1. • La mayoría de hogares que tienen personas con discapacidad está en los deciles de in- greso más bajos. Hasta 45% de los ingresos de esos hogares proviene de transferencias oficiales (54.7% del total) y de otro tipo (INEGI 2012). • Las personas dedican en promedio 26.17 horas por semana al cuidado de personas con algún tipo de discapacidad sin recibir pago. La desventaja es muy clara en el caso de las mujeres, las cuales dedican 19.9 horas frente a 7,8 de los hombres (INEGI 2015).
10. Prejuicios, estigmas y actos de discriminación
10.1. Desde hace varios años, la discapacidad ha sido una de las causas de discriminación por las que más se presentan quejas ante el Conapred. Entre 2012 y junio de 2018, se calificaron 1,482 expe- dientes como presuntos actos de discriminación hacia personas con discapacidad. Éstos se dieron principalmente en el ámbito educativo y laboral, y los principales derechos vulnerados fueron el trato digno, la accesibilidad, la educación y el trabajo.
