Desenvolvimento Psicossocial na Adolescência

1. Identidade

1.1. Realização de identidade

1.1.1. Crise que leva ao compromisso: Caracterizado por compromisso com as escolhas feitas após uma crise, um período gasto na exploração de alternativas.

1.2. Execução

1.2.1. Compromisso sem crise: Uma pessoa que não passou um tempo considerando alternativas (ou seja, não esteve numa crise) está comprometida com os planos de outras pessoas para sua vida.

1.3. Moratória

1.3.1. Crise sem ainda haver compromisso: Um indivíduo que está considerando alternativas (em crise) e parece estar rumando para o compromisso.

1.4. Difusão de identidade

1.4.1. Nenhum compromisso, nenhuma crise: É caracterizado pela ausência de compromissos e a falta de uma consideração séria de alternativas.

2. Fatores étnicos na formação da identidade

2.1. Difusa

2.1.1. Pouca ou nenhuma exploração de sua etnia

2.2. Execução

2.2.1. Pouca ou nenhuma exploração de sua etnia, mas tem sentimentos claros a respeito

2.3. Moratória

2.3.1. Começa a explorar sua etnia, mas está confuso em relação ao que isso significa para ele

2.4. Realizada

2.4.1. Explora sua identidade e entende e aceita sua etnia

2.5. Socialização cultural

2.5.1. Ensinam as crianças sobre sua herança racial ou étnica, promovem costumes e tradições culturais

2.6. Diferenças de gênero na formação da Identidade

2.6.1. Autoestima masculina: Tende a estar vinculada à luta pela realização individual

2.6.2. Autoestima Feminina: Depende mais das vinculações com os outros

3. Identidade Sexual

3.1. Orientação sexual

3.1.1. Heterossexual, homossexual e bissexual

3.2. Comportamento sexual

3.2.1. Primeira relação sexual, média de 17 anos (meninas) e 16 anos (meninos)

3.3. Condutas sexuais de risco

3.3.1. - Contrair infecções sexualmente transmissíveis (ISTs) - Gravidez - Viver em comunidades carentes - Usar drogas - Ter comportamento antissocial - Associação com pares desviantes

3.4. Gravidez e maternidade na adolescência

3.4.1. - 77% tem entre 18 e 19 anos - 90% descrevem suas gestações como não planejadas - 50% das gestações adolescentes ocorrem dentro de seis meses da iniciação sexual - - Abuso físico, emocional ou sexual - Expostas a divórcio ou separação dos pais - Violência doméstica, - Uso de drogas - Membro da família que era mentalmente doente ou envolvido em comportamentos criminosos -Recursos financeiros limitados - Desempenho acadêmico deficiente -Altas taxas de evasão escolar - Frutos de gravidez na adolescência

4. Infecções sexualmente transmissíveis e contraceptivos

4.1. Papilomavírus humano (HPV)

4.1.1. São verrugas genitais, são a principal causa de câncer cervical em mulheres

4.2. Clamídia e a gonorreia

4.2.1. Podem levar a problemas graves, como a doença inflamatória pélvica (DIP), que é uma infecção abdominal grave

4.3. Herpes genital simples

4.3.1. Doença crônica, dolorosa e altamente Contagiosa, pode ser fatal

4.4. Tricomoníase

4.4.1. Infecção parasitária que pode ser transmitida por toalhas úmidas ou maiôs.

4.5. Imunodeficiência humana (HIV)

4.5.1. Causa a AIDS, é transmitido por meio de do sangue e o esperma e pelo compartilhamento de seringas

4.5.1.1. Os sintomas da AIDS incluem: - Cansaço extremo, - Febre, - Edema dos gânglios linfáticos, - Perda de peso, - Diarreia e - Sudorese noturna.

4.6. Contraceptivos

4.6.1. Melhor proteção para adolescentes sexualmente ativos é o uso regular de preservativos.

4.7. Informações sobre sexo

4.7.1. Os adolescentes obtêm informações sobre sexo: - Com os amigos, - Com os pais, - Na educação sexual da escola e - Por meios de comunicação

5. Relacionamentos com a família, os pares e a sociedade adulta

5.1. - Os adolescentes passam mais tempo com os amigos e menos com a família - Os valores permanecem mais próxima dos valores de seus pais do que aquilo que geralmente é percebido - Veem nos pais uma “base segura” a partir da qual podem experimentar sua liberdade - Os adolescentes mais seguros têm relações fortes e sustentáveis com pais

5.2. Rebeldia adolescente

5.2.1. Envolve tumulto emocional, conflito familiar, alienação da sociedade adulta, comportamento impulsivo e rejeição dos valores adultos. A maioria dos jovens sente-se próxima e positiva em relação aos seus pais, compartilha opiniões idênticas sobre questões importantes e valoriza a aprovação deles

5.3. Mudança no uso do tempo e nos relacionamentos

5.3.1. O tempo que os adolescentes passam com suas famílias diminui dramaticamente, esse afastamento não é uma rejeição à família, mas uma resposta às necessidades do desenvolvimento.

5.4. Os adolescentes e os pais

5.4.1. A maioria dos adolescentes relata boas relações com seus pais

5.5. Individuação

5.5.1. É uma luta do adolescente por autonomia e diferenciação, ou identidade pessoal.

6. Estilos de parentalidade e autoridade dos pais

6.1. Pais Democrático

6.1.1. continua a promover o desenvolvimento psicossocial saudável.

6.2. Pais Autoritário

6.2.1. pode levar um adolescente a rejeitar a influência dos pais e a procurar apoio e aprovação dos pares a qualquer preço

6.3. Estrutura familiar e atmosfera familiar

6.3.1. Adolescentes que vivem com seus pais casados tendem a ter significativamente menos problemas comportamentais do que aqueles em outras estruturas familiares (pais solteiros, coabitação ou família recomposta)

6.4. Os adolescentes e os irmãos

6.4.1. Menos intimidade entre irmãos do que com seus pais ou amigos, são menos influenciados por eles e tornam-se mesmo mais distantes durante a adolescência

6.5. Os adolescentes e seus pares

6.5.1. O grupo de pares é uma fonte de afeto, acolhimento, compreensão e orientação moral; um lugar para experimentação; e um ambiente para conquistar autonomia e independência dos pais. É um lugar para formar relacionamentos íntimos que servem de ensaio para a intimidade adulta.

6.6. Amizades

6.6.1. - Aumenta a intensidade, a importância e a quantidade de tempo juntos - Tornam-se mais recíprocas, mais simétricas e mais estáveis - Intimidade, lealdade e troca com os amigos marcam uma transição rumo a amizades típicas dos adultos - Começam a confiar mais nos amigos do que nos pais - A maior intimidade entre amigos adolescentes reflete o desenvolvimento cognitivo e emocional.

6.7. Relacionamentos amorosos

6.7.1. - Parte central do mundo social dos adolescentes - Começam a pensar e a interagir mais com pessoas do sexo oposto - Os relacionamentos amorosos tendem a tornar-se mais intensos e mais íntimos - Aos 16 anos, interagem e pensam nos parceiros afetivos mais do que nos pais, amigos ou irmãos

6.8. Violência no namoro

6.8.1. - Física: esbofeteado, sacudido, empurrado ou chutado - Emocional: ameaçado ou agredido verbalmente - Sexual: forçado a praticar ato sexual contra sua vontade