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Protocolo SPIKES
por
Maria Fontoura
1. S (Setting up) - Planejando a entrevista
1.1. Ensaiar como será dada a notícia
1.2. Buscar um ambiente reservado e confortável
1.3. Silenciar celulares e evitar que ocorram interrupções
1.4. Perguntar se o tutor prefere ter alguém junto a ele
1.5. Sentar-se, manter contato visual
2. K (Knowledge) - Transmitindo as informações
2.1. Indique que tem notícias ruins para dar (ex.: "Infelizmente tenho más notícias para te dar.")
2.2. Utilize palavras adequadas ao vocabulário do cliente
2.3. Seja claro, mas evite dureza excessiva
2.4. Forneça as informações aos poucos e certifique-se de que o tutor as compreende
3. E (Emotions) - Abordando as emoções de forma empática
3.1. Aguarde a resposta emocional do cliente e dê tempo a ele
3.2. Ofereça respostas afetivas que validem suas emoções (ex.: "Eu sei que isso não é o que você queria ouvir.")
3.3. Sempre tenha uma postura empática
4. P (Perception) - Avaliando a percepção do cliente
4.1. Avalie o quanto o cliente sabe sobre a situação do paciente
4.2. Utilize perguntas abertas (ex.: "O que você sabe sobre o quadro clínico até agora?") e corrija desinformações se houverem
4.3. Observe se há algum sentimento de negação ou expectativas irrealistas
5. I (Invitation) - Obtendo o convite para o diálogo
5.1. Identifique o quanto o cliente gostaria de saber; se necessário pergunte
5.2. Se ofereça para falar com um parente ou amigo ou para responder perguntas em outro momento
6. S (Strategy and Summary) - Resumindo e organizando estratégias
6.1. Pergunte se o cliente está pronto para discutir as opções de tratamento ou cuidados paliativos
6.2. Resuma os pontos principais
6.3. Esteja à disposição para responder perguntas e tirar dúvidas
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