1. El maltrato causa estrés y se asocia a trastornos del desarrollo cerebral temprano, en consecuencia, los adultos que han sufrido maltrato en la infancia corren mayor riesgo de sufrir problemas conductuales, físicos y mentales, tales como: • actos de violencia; • depresión; • consumo de tabaco; • obesidad; • comportamientos sexuales de alto riesgo; • embarazos no deseados; • consumo indebido de alcohol y drogas. A través de estas consecuencias en la conducta y la salud mental, el maltrato puede contribuir a las enfermedades del corazón, al cáncer, al suicidio y a las infecciones de transmisión sexual
2. Violencia psicológica: pues se entiende por daño dentro de uno, osea emocionalmente. Se podría decir que es un contacto verbal como también en gestos, pues causa daño emocionalmente a las personas son el hecho de insultar o decir miles de cosas. Hasta se puede entender que esta violencia es mas fuerte aún pues requiere de un buen tiempo para que la persona se acepte o acepte la realidad.
3. VIOLENCIA DE GENERO
3.1. VIOLENCIA DE GÉNERO El aumento de la violencia ha conllevado a un análisis más profundo en sus diferentes niveles, tales como: legal social Cultural económico Salud.
3.2. VIOLENCIA DE GÉNERO: Para Rosas (2007) Es aquella que desconoce la dignidad de la persona afectada Según pallarés (2012) se considera violencia de género cuando es ejercida por el hombre hacia la mujer
3.3. VIOLENCIA SEXUAL Para Sanmartin (2007) Lo define cómo que es aquella persona que a travez de un estimulo obtiene un beneficio sexual
3.4. Violencia física: es una acción que requiere de contacto físico más no verbal, pues viene del sinónimo "pegar" y es generado ya sea por un hombre o por una mujer voluntariamente más no obligatoriamente
4. LA DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS DEL NIÑO
4.1. • Aprobado el 20 de noviembre de 1959, basada a su vez en la Declaración de Ginebra sobre los Derechos del Niño. • En 1989 se firmó la Convención sobre los Derechos del Niño, con 54 artículos 1989 considerando a las niñas y niños como sujetos de protección y reconoce al niño y la niña capaz de desarrollarse física, mental, social, moral y espiritualmente con libertad y dignidad.
4.1.1. Principio 1: Estos derechos serán reconocidos a todos los niños sin excepción alguna ni distinción o discriminación por motivos de raza, color, sexo, idioma, religión, entre otras. Principio 2: Gozará de una protección especial y dispondrá de oportunidades, servicios, dispensado todo ello por la ley. Principio 3: El niño tiene derecho desde su nacimiento a un nombre y a una nacionalidad. Principio 4: Debe gozar de los beneficios de la seguridad social. Crecer y desarrollarse en buena salud. Principio 5: El niño física o mentalmente impedido o que sufra algún impedimento social debe recibir el tratamiento, la educación y el cuidado especiales que requiere su caso particular. Principio 6: Derecho al amor y comprensión. Principio 7: El niño tiene derecho a recibir educación, que será gratuita y obligatoria por lo menos en las etapas elementales. Principio 8: El niño debe, en todas las circunstancias, figurar entre los primeros que reciban protección y socorro. Principio 9: Será protegido contra toda forma de abandono, crueldad y explotación. No será objeto de ningún tipo de trata. Principio 10: Protegido contra las prácticas que puedan fomentar la discriminación racial, religiosa. Debe ser educado en un espíritu de comprensión y tolerancia.
5. EL MALTRATO INFANTIL
5.1. Son abusos y la desatención a los menores de 18 años, incluyendo todos los tipos de maltrato físico o psicológico, abuso sexual, desatención, negligencia y explotación comercial o de otro tipo que causen un daño a la salud, desarrollo o dignidad del niño, o poner en peligro su supervivencia
5.2. Magnitud del problema El maltrato infantil es un problema mundial con graves consecuencias que pueden durar toda la vida. A pesar de las encuestas nacionales recientes en varios países de ingresos bajos y medianos, faltan todavía datos acerca de la situación actual en muchos países. Por lo que Se calcula que cada año mueren por homicidio 41 000 menores de 15 años. Consecuencias del maltrato
6. La Conferencia Internacional de Población y Desarrollo Realizada en El Cairo en 1994:
6.1. Paso importante en el avance de los derechos humanos de las mujeres a nivel mundial y, en consecuencia, para las centroamericanas. Se obtuvieron resultados positivos en las cuatro áreas:
6.1.1. 1. La igualdad y equidad 2. El empoderamiento de las mujeres 3. Los derechos reproductivos
7. Principio 1: Estos derechos serán reconocidos a todos los niños sin excepción alguna ni distinción o discriminación por motivos de raza, color, sexo, idioma, religión, entre otras. Principio 2: Gozará de una protección especial y dispondrá de oportunidades, servicios, dispensado todo ello por la ley. Principio 3: El niño tiene derecho desde su nacimiento a un nombre y a una nacionalidad. Principio 4: Debe gozar de los beneficios de la seguridad social. Crecer y desarrollarse en buena salud. Principio 5: El niño física o mentalmente impedido o que sufra algún impedimento social debe recibir el tratamiento, la educación y el cuidado especiales que requiere su caso particular. Principio 6: Derecho al amor y comprensión. Principio 7: El niño tiene derecho a recibir educación, que será gratuita y obligatoria por lo menos en las etapas elementales. Principio 8: El niño debe, en todas las circunstancias, figurar entre los primeros que reciban protección y socorro. Principio 9: Será protegido contra toda forma de abandono, crueldad y explotación. No será objeto de ningún tipo de trata. Principio 10: Protegido contra las prácticas que puedan fomentar la discriminación racial, religiosa. Debe ser educado en un espíritu de comprensión y tolerancia.
8. Instrumentos internacionales: finalidad de garantizar la protección de los derechos humanos de las mujeres.
8.1. a) La Convención sobre Derechos Políticos de la Mujer
8.1.1. Aprobada en 1952 por las Naciones Unidas: Establece que las mujeres tienen derecho a votar en todas las elecciones, sin discriminación alguna. Tienen derecho a ser elegidas para puestos públicos de elección y en igualdad de condiciones, ejerciendo así cargos públicos.
8.2. b) La Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer (CEDAW) Aprobada en 1979 por las Naciones Unidas: Dado que a pesar de tener en claro que no se puede vulnerar la igualdad de los derechos estos siguen siendo objeto de graves discriminaciones. Recalca el respeto de la dignidad humana, limitando la plena participación de las mujeres en la vida política, social, económica y cultural de su país.
8.2.1. Establece derechos de las mujeres en nueve áreas o ámbitos:
8.2.1.1. La esfera política y pública. Ámbito de la nacionalidad. Campo de la educación Relación al empleo. Área de la salud. Protección de derechos económicos. Sección a las mujeres rurales. Reconoce la capacidad jurídica de las mujeres. Relación al matrimonio y las relaciones familiares.
8.3. c) Avances logrados en la Conferencia Mundial de Derechos Humanos Realizada en Viena en 1993:
8.3.1. Paso importante en el avance de los derechos humanos de las mujeres a nivel mundial y, en consecuencia, para las centroamericanas. Se obtuvieron resultados positivos en las cuatro áreas: