1. una ciencia que se ocupa del proceso de enseñanza y aprendizaje
1.1. su
1.1.1. objetivo principal, comprensión y mejoramiento del P.E.A.
1.2. utiliza
1.2.1. ⚫MÉTODO CIENTÍFICO. ⚫ MÉTODO INDUCTIVO ⚫ MÉTODO DEDUCTIVO ⚫ MÉTODO ANALÍTICO ⚫ MÉTODO SINTÉTICO ⚫ MÉTODO EXPERIMENTAL ⚫ MÉTODO DE OBSERVACIÓN. ⚫ MÉTODO EXPERIMENTAL
1.2.2. ⚫ MÉTODO EXPOSITIVO ⚫ ELABORACIÓN CONJUNTA ⚫ TRABAJO INDEPENDIENTE ⚫ SOLUCIÓN DE PROBLEMAS ⚫ CRITICO ⚫ ESTUDIO DE CASOS ⚫ LOGICO PSICOLOGICO ⚫ INSTRUCTIVO EDUCATIVO
2. en la filosofía griega con los filósofos: Sócrates, Platón y Aristóteles
2.1. La psicología educativa como tal, nace en el período comprendido entre 1900 – 1908, gracias a los grandes aportes de Thorndike y Judd. Thorndike (1874 – 1949): fue el primero en considerarse psicólogo de la educación.
3. se apoya
3.1. 1. Psicologia Evolutiva
3.1.1. Etapas de la vida del ser humano
3.2. 2. Psicologia del desarrollo
3.2.1. El tiempo de duración de las etapas de la vida
4. andragogia de la educacion
5. Proceso de enseñanza y aprendizaje
5.1. enseñanza
5.1.1. Es la acción y efecto de enseñar e instruir, con reglas o preceptos.Actividad que ejecuta el profesor en el P E-A
5.2. aprendizaje
5.2.1. Es el proceso por el cual una persona es preparada para dar solución a problemas.
6. Psicología, Pedagogía, Didáctica, Filosofía, Sociología, Biología y Tecnología
7. etimología
7.1. psicologia
7.1.1. "Estudia cómo los seres humanos, sienten, piensan, aprenden y conocen, para adaptarse al medio que les rodea”.
7.2. educación
7.2.1. "Es el proceso multidireccional mediante el cual se transmiten: Conocimientos, Valores, Costumbres y formas de actual".