Facilitador y Coordinador

1. Funciones

1.1. Generar procesos autogestivos, creativos y productivos. Provoca necesidad de aprender, comunicar, escuchar, dirigir, guía a los participantes a descubrir nuevos conocimientos y habilidades.

2. ¿Cómo ayuda al coordinador?

2.1. Respetando lo establecido en la planeación, creando ambiente ameno, actividades rompehielo,

3. Instructor/Facilitador

3.1. Competencias

3.1.1. Facilidad de palabra, autoconocimiento, persuasión, confianza, compromiso, paciencia, empatía, confianza en sí mismo, madurez, claridad, tolerancia, elocuente y conciso, gusto por la gente, conoce bien su trabajo y domina la materia, liderazgo

4. Competencias

4.1. Organizado, vocación de servicio, liderazgo, actitud de servicio, puntualidad, responsabilidad, creatividad, tolerancia, conozcan del procesos de enseñanza y manejo de las tics

5. Funciones

5.1. Administrar el tiempo. elaborar folletos e invitaciones, realizar protocolos de inicio y cierre, organización del tiempo en las actividades, realizar observaciones sobre el grupo y el curso, resolver problemas, cuida que se cumpla el objetivo. Maneja el semáforo. Lleva un registro, hacer constancias, brindar apoyo técnico y didáctico. Difusión a los avisos de asistencia, o cambio de itinerario, etc.. Ayuda en el acomodo del aula y logística. Coordina al instructor en la vestimenta y horarios de acuerdo al cliente.

6. ¿Cómo ayuda al instructor/facilitador?

6.1. Es el guardaespaldas del facilitador en la logística y éxito del curso

7. Coordinador