HERRAMIENTAS DE PLANIFICACION
HERRAMIENTAS DE APLICACIÓN Y PLANIFICACIÓN RUBEN DARIO SARMIENTO
1. POPOSITO DEL CONTENIDO
1.1. RUTAS DEL APRENDIZAJE
1.1.1. ORIENTQACION COMO DOCENTE QUE SIRVE PARA LA FACILIDAD DEL ESTUDIANTE
1.1.1.1. INFORMACION COMPLETA DEL MISMO EN DIFERENTES CAMPOS O MATERIAS
1.1.1.1.1. SER ,SABER ,HACER Y ENFOQUE
2. DIDÁCTICA
2.1. TAXONOMIA DE BENJAMIN BOOM
2.1.1. PALNIFICACION HACIA LOS ETSUDIANTES ES :
2.1.1.1. AREA PARENDIZAJE
2.1.1.2. OBEJCTIVOS CORRECTOS
2.1.1.3. HERRAMIENTAS DE EVALUACION
2.1.2. RECORDAR
2.1.3. COMPRENDER
2.1.4. APLICAR
2.1.5. ANALIZAR
2.1.6. EVALUAR
2.1.7. CREAR
3. DIDÁCTICA
3.1. TAXONOMIA DE GAGNE
3.1.1. SE MANEJA POR CINCO DOMINIOS
3.1.1.1. DESTREZAS MOTORAS
3.1.1.2. INFROMACION VERBAL
3.1.1.3. DETREZAS INTELECTUALES
3.1.1.4. ESTRATEGIAS COGNOSITIVAS
3.1.1.5. ACTITUDES
3.1.2. DONDE MANEJO COMPRESION APLICACION , ANALISIS Y EVALUACION
3.1.2.1. ESTIMULANDO AL ESTUDAINTE , HACIENDO QUE SU MEMORIA PRIORICE EL APRENDIZAJE
4. METODO
4.1. MODELO EDUCATIVO AcAd
4.1.1. TECNICAS Y ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE
4.1.1.1. BASADO EN
4.1.1.1.1. CONTENIDO
4.1.1.1.2. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
4.1.1.1.3. METODOLOGÍA DIDÁCTICA
4.1.1.1.4. EVACUACIÓN
4.1.1.2. APRENDIZAJE COLABORATIVO
5. METODO
5.1. MODELO DE JERROLD KEMP
5.1.1. INCORPORACION DE MODELOS DE SISTEMAS
5.1.1.1. SE PROGRAMA LOS MATERIALES PARA SU EXPLICACION
5.1.2. SU PROCESO SE MANEJA ASI :
5.1.2.1. PREVIAS
5.1.2.2. TAREAS
5.1.2.3. TALLERES
5.1.2.4. SERVICIOS AUXILARES
5.1.2.5. ENTRE OTROS DIDACTICOS
6. MODELO DE DICK Y CAREY
6.1. INDENTIFICAR lLOS COMPONENTES DEL EXITO DEL APRENDIZAJE
6.1.1. COMO ESTRATEGIAS INSTITUCIONALES
6.1.2. MATERIALES DE INSTRUCCIÓN
6.1.3. EVALUACION SUMATIVA
7. MÉTODO
8. MÉTODO
8.1. MODELO DE JONASSEN
8.1.1. APRENDIZAJE CONTRUTIVISTAS
8.1.1.1. RESOLVER DUDAS Y PROBLEMAS PROFESOR ALUMNO
8.1.1.1.1. DESDE PREGENTENDIMIENTO UNTAS , EJEMPLOS ,REPRESENTACION Y
9. MÉTODO
9.1. MODELO ASSURE
9.1.1. INCORPORACIÓN DE MEDIOS Y TECNOLOGÍA
9.1.1.1. SE CUMPLEN LO TRES ROLES DISEÑADOR , DIRECTOR Y EVALUADOR
9.1.1.1.1. ASEGURAR LA APLIACION EFIZA EN LOS ESTUDIANTES
10. PEDAGOGIA
10.1. TEORÍAS DE LA EDUCACIÓN
10.1.1. DESARROLLO DEL ESTUDIANTE DEPENDIENDO DE SUS ETAPAS
10.1.1.1. MODELO DE ENSEÑANZA
10.1.2. DESARROLLO DE TEMAS LLEVANDO SU PROCESO ADECUADO
11. PROPOSITO DE CONTENIDO
11.1. LA MEJOR ORIENTACION DE VISION DEL 2021
11.1.1. METODOS LOGICOS
11.1.1.1. RECURSO EDUCATIVO
11.1.1.1.1. CONOCIMIENTO ANALITICO
11.1.2. APOYO HACIA EL ESTUDIANTE EN GENERAL