Célestin Freinet (1896-1966)

1. Contra o Tradicionalismo

1.1. Sem Manuais

1.1.1. Cooperação

1.2. Desmotivação pelo Fracasso

1.2.1. Pedagogia do Êxito

1.3. Reforçar Laços Afetivos

1.3.1. Promove o Aprendizado

1.4. Pedagogia do Trabalho

1.4.1. Expressão e Realização

2. Educação Ativa

2.1. "Em torno do Aluno"

2.1.1. Aluno Cidadâo

2.1.2. Elevada Auto-estima

2.1.3. Emancipação

2.1.4. Cooperação e Co-autoria

2.2. Pedagogia do Bom Senso

2.3. Comunicação

3. "Escola Nova" - Escola do Povo

3.1. 'Aulas de Campo'

3.1.1. Motivação

3.2. "Cantinho Pedagógico"

3.2.1. Estimulo à Leitura

3.3. 'Integração entre escolas'

3.3.1. Compartilhar Experiências

3.4. Transformação interna da escola

3.5. Livre Expressão

3.5.1. Texto Livre

3.6. Técnicas

3.6.1. Fichário de consulta

3.6.2. Auto-correção

3.6.3. Auto-avaliação

3.6.4. Auto-correção

3.6.5. Correspondência Interescolar

3.6.6. Fichário de consulta

3.6.7. Imprensa escolar

3.6.8. Livro da vida

3.6.9. Plano de trabalho

3.7. Invariantes Pedagógicas

4. Elogiado por Jean Piaget

4.1. Biólogo Suiço

4.1.1. Princípio Científico da Aprendizagem

4.2. Provocar Atividade

4.2.1. Atividade Laboral

4.3. Desenvolvimento Natural

4.3.1. Co-autor do aprendizado