3. OBJETIVO DE FACILITAR O ENTEDIMENTOS DE CONTEÚDOS DIVERSOS NO ENSÍNO SUPERIOR.
4. FICHAR É UMA EXCELENTE FERRAMENTA PARA A SISTEMATIZAÇÃO DA PESQUISA. COLETANDO ASPECTOS MAIS IMPORTANTES E REALIZANDO RESUMOS, ANÁLISES, TRANSCRIÇÕES DE TRECHOS E INTERPRETAÇÕES. AJUDANDO A NÃO PRECISAR VOLTAR AO TEXTO ORIGINAL, FACILITANDO O ESTUDO.
5. ORIENTAÇÃO PARA O FICHAMENTO:
5.1. CABEÇALHO
5.2. REFERÊNCIA
5.3. CORPO DA FICHA
6. OBJETIVO PRINCIPAL: SIMPLIFICAR UMA COMPREENSÃO. COM FIDELIDADE AO TEXTO ORIGINAL, ESTRUTURA LÓGICA DO ASSUNTO, UTILIDADE DE SEU EMPREGO E CUNHO PESSOAL.
7. ELABORAÇÃO DO ESQUEMA
7.1. 💡
7.2. 🗨️
7.3. (1, 1,1, 1,2, 1.2.1, 2)
7.4. ♂♀
7.5. 💣
8. É NECESSÁRIO QUE O ESQUEMA EXPRESSE PALAVRAS QUE CONTÉM A IDEIA PRINCIPAL, DE ACORDO COM A REALIDADE. SINTETIZAR E NÃO MODIFICÁ-LO.
9. RESUMO
9.1. RESUMO CRÍTICO
9.2. RESUMO INFORMATIVO OU ANALÍTICO
9.3. RESUMO INDICATIVO
10. RESENHA
10.1. DESCRITIVA
10.2. CRÍTICA
10.3. TEMÁTICA
11. DIFERENTE DO RESUMO, A RESENHA POSSUI UMA CRÍTICA, COM FINALIDADE DE ESTABELECER RELAÇÕES E ENTENDIMENTO.
13. FORMA SUCINTA E OBJETIVA DE APRESENTAR CONTEÚDO DE LIVROS, TEXTOS, ARTÍGOS. COLOCANDO EM PRÁTICA, CONSEGUE ADQUIRIR HABILIDADE LEITORA E FACILIDADE PARA RESUMIR E OTIMIZAR O TEMPO.
14. DEVE-SE:
14.1. SER CONCISO
14.2. SER ESCRITO PREFERENCIALMENTE NA 3º PESSOA DO SINGULAR COM VERBOS NA VOZ ATIVA
14.3. ESCRITO EM PARÁGRAFO ÚNICO E NÃO SER ENUMERADOS EM TÓPICOS