Modelos de liderazgo

1. Teoria del camino-meta. House.

1.1. Enfoque en tres partes participantes:

1.1.1. Conducta del líder

1.1.2. Seguidor

1.1.2.1. Percepción y satisfacción de sus propias habilidades.

1.1.3. La situación

1.1.3.1. Tarea, sistema de autoridad y grupo de trabajo.

1.2. El comportamiento del lider influye en el comportamiento del seguidor.

1.3. Apartir de la teoria de orientacion a metas se definen los estilos de liderazgo

1.3.1. Directivo

1.3.2. De apoyo

1.3.3. Participativo

1.3.4. Orientado al logro

1.4. El estilo de liderazgo dependerá del ajuste en el ambiente de trabajo y las necesidades de los seguidores.

1.5. Ejemplo; podría aplicar a un director de ventas, donde trabaja enfocado en diferentes segmentos de la industria en la que participan, como puede ser licitaciones, sector privado, agropecuario, gobierno, minoristas y mayoristas, y en donde debe tratar su relación con cada empleado o equipo de trabajo, y la situación del sector con el que laborará.

2. Modelo normativo de decisión. Vroom y Yetton.

2.1. Enfocado en la efectividad del líder.

2.2. Categorizado de acuerdo al grado de participación permitido por el lider y el nivel de aceptación de la decisión por parte del seguidor.

2.2.1. Autocrático

2.2.2. Democrático

2.2.3. Consultativo

2.3. Se evalúa también la participación de cada individuo con respecto al desempeño con resto del grupo.

2.4. Ejemplo; Podría presentarse en un partido político, donde los logros y las propuestas del lider puedan causar un impacto positivo o negativo en sus seguidores, dándoles mayor confianza en la visión del partido o desalineándose del movimiento.

3. Teoria del intercambio lider-seguidor (LMX)

3.1. La relación líder-seguidor es única.

3.1.1. La relación con cada seguidor es diferente y se estudia individualmente.

3.2. Desarrollado alrededor del estudio del contexto que rodea el desarrollo de la relación.

3.2.1. Dinámicas grupales

3.2.2. Rasgos culturales

3.3. Describe la naturaleza de la relación

3.3.1. De alta calidad, basada en confianza y respeto mutuo

3.3.2. De baja calidad basada en el cumplimiento de obligaciones contractuales.

3.4. Ejemplo; la dirección de un CEO empresarial, que necesita un modelo de trabajo diferente y una relación directa con los miembros directivos de las diferentes áreas de trabajo.

4. Modelo del compañero menos preferido (CMP). Fiedler.

4.1. Indica el comportamiento orientado a las relaciones o a la tarea.

4.2. Se mide a través de la escala CMP.

4.2.1. Orientado a relaciones

4.2.1.1. Situaciones moderadas

4.2.2. Orientado a la tarea

4.2.2.1. situaciones de alto o bajo control

4.3. Depende de la favorabilidad situacional, determinada por:

4.3.1. La calidad de la relación seguidor- líder

4.3.2. La posición del líder

4.3.3. La estructura de la tarea

4.4. Ejemplo; un equipo de laboratorio, donde a la persona de mayor confianza se le puede delegar un trabajo para que lo desarrolle a su modo, y a los CMP se tiene que supervisar o ordenar algún trabajo en modo especifico.

5. Modelo de liderazgo situacional. Hersey y Blanchard.

5.1. El comportamiento apropiado del lider depende de las características de cada seguidor.

5.2. Los seguidores tienen grados de madurez.

5.2.1. Actitud

5.2.2. Habilidad

5.3. El liderazgo varia dependiendo de la madurez del seguidor.

5.3.1. Delegación

5.3.2. Persuasión

5.3.3. Participación

5.3.4. Dirección

5.4. Ejemplo; Un supervisor de servicio técnico que desea asignar de mejor manera la distribución de servicios, escogiendo a los mejores Ingenieros para clientes importantes y zonas de alta demanda, y a los técnicos de menor madurez a zonas de menor impacto o acompañados de otro ingeniero.

6. Semejanza de los modelos:

6.1. Lider y seguidor son protagonistas en el proceso.

6.2. La actitud y habilidad del seguidor son factores determinante en el estilo de liderazgo.

6.3. Todas tienen una respuesta derivada en distintos estilos de liderazgo según las condiciones.

7. Diferencias en los modelos:

7.1. El modelo de liderazgo situacional evalúa al equipo completo pero toma un estilo distinto para cada seguidor.

7.2. El modesto CMP evalúa a todo el equipo y decide un enfoque y estilo para con todos los seguidores dependiendo la situación.

7.3. La teoría camino meta incluye en la evaluación al lider y a la situación como factores determinantes.

7.4. El modelo normativo de participación evalúa la efectivad del lider como resultado del proceso de liderazgo.

7.5. La teoría del intercambio se enfoca en las relaciones particulares con cada seguidor, además toma en cuenta factores culturales y dinámicas grupales.