1. Fase especializada (Puberdade dos 14 aos 18 anos)Respeito as individualidades no ensino das lutas e artes marciais.especialidade nas lutas,treinos,competições e rendimento.Analisar a objetividade de quem pratica.
2. Fase fundamental e especializada (6 aos 10 anos) Dinamismo e variação nas aulas.Unir a luficidadade com técnicas adaptadas.Cuidado com técnica traumatizantes (Mata leão,chave de braço...)
3. 3 etapas
3.1. Associativa-Menos erros frequentes,onde o individuo já consegue identificar os próprios erros.
3.2. Autônoma-Depois de várias experiências e prática tem a capacidade de identificar de forma fácil os erros e corrigir.
3.3. Cognitiva-Caracterizada pela ocasião de erros em grande quantidade na função de tarefa.
3.4. autônoma-Depois de várias experiências e prática tem a capacidade de forma fácil os erros e corrigir.
4. Comportamento motor
4.1. Estuda o movimento humano sob ponto de vista de sua produção e controle. Compreensão dos processos subjacentes á performance motora ao longo da vida.
5. Aprendizagem motora
5.1. Resultado de estimulo externos, junto com o desenvolvimento do individuo.
6. Controle motor
6.1. Mecanismos responsáveis pela produção/organização dos movimentos.
6.2. movimentos reflexos-Executam o caminho mais curto e mais rápido,mas gera resultados.
6.3. Movimento planejado-Exige um tempo maior para gerar uma resposta/movimento para que seja executado.
6.4. movimentos reflexos-Executam o caminho mais curto e mais rápido,mas gera resultados.
7. Exemplos
7.1. Fase motora Rudimentar-(2 a 5 anos) Exploração das habilidades motoras fundamentais (correr,saltar,rolar...)Evitar complexidades nós movimentos.Variação nas propostas das aulas.
7.2. fase fundamental e especializada(6 aos 10 anos)Dinamismo e variação nas aulas.Unir a lubricidade com técnicas adaptadas.Cuidado com técnicas traumatizantes(Mata leão,chave de braço...)
7.3. Estágio de aplicação da fase especializada (11 aos 13 anos)Evitar exercícios de alta intensidade.Inicio das especificações nas lutas.Compreensão e regras, contexto teórico por meio do amadurecimento cognitivo.
7.4. Estágio
8. O que é ? É uma parte importante para melhor o profissional saber ter um bom planejamento.Estuda a alteração do desenvolvimento
9. Fase motora - A parte motora sempre vai fazer parte do ser humano.
9.1. Infância-Capacidade de resistência,mais forte e coordenada,dando devida condições em futuras especializações de algum movimento, momento certo pra incentivar a desenvolver os movimentos.
9.2. Fase adulta- O padrão começa a ser decrescente,devido ao processo de envelhecimento, quanto maior ter sido a vivência menor será o processo de esquecimento dos movimentos.
10. Ambiente-A interação com diversos ambientes vai atribuir oportunidades para ter impactos no desenvolvimento motor.
