Temario Curso: Fortalecimiento de las funciones ejecutivas a través del aprendizaje combinado
1. Flexibilidad Cognitiva: capacidad de adaptarse, tomar decisiones rápidas, poder pasar de una actividad a otra
1.1. Atención
1.1.1. Atención ejecutiva
1.1.2. Atención visual
1.1.3. Atención auditiva
1.2. Flexibilidad
1.2.1. Definición
1.2.2. Ejemplos
1.2.3. Solución de problemas
1.3. Perseverancia
1.3.1. Definición
1.3.2. Importancia
1.4. Relevancia
1.4.1. Definición
1.4.2. Aprendizaje Significativo
1.4.3. Toma de ideas importantes de un texto o contexto
2. Control Inhibitorio: capacidad de pensar antes de actuar
2.1. Metacognición
2.1.1. Definición
2.1.2. Metacognición en los procesos de aprendizaje
2.1.3. Conocimiento declarativo
2.1.4. Conocimiento instrumental
2.2. Manejo del Tiempo
2.2.1. Planeación
2.2.2. Organización
2.2.3. Asignación de metas u objetivos
2.3. Iniciar una Tarea
2.3.1. Definición
2.3.2. Ejemplos
2.3.3. Estrategias para no procrastinar
2.4. Auto-control
2.4.1. Puntos débiles y fuertes
2.4.2. Autonomía y autoresponsabilidad
2.4.3. Visión previa y revisión
2.4.4. Motivación e incentivos
2.5. Estrategias de auto-aprendizaje
2.5.1. ¿Qué es estrategia?
2.5.2. Actividades facilitadoras de adquisición, almacenamiento y utilización de información
3. Introducción
3.1. Mi cerebro
3.1.1. Características
3.1.2. Lóbulos
3.1.3. Funcionamientos
3.2. Funciones ejecutivas y habilidades ejecutivas
3.2.1. Definición
3.2.2. Diferencias
3.2.3. Importancia
3.3. Las funciones ejecutivas y los procesos mentales
3.3.1. Procesos cognitivos básicos
3.3.2. Procesos cognitivos superiores
3.4. La Salutogenésis
3.4.1. Definición
3.4.2. Sentido de Coherencia
3.5. Relación con los demás y uno mismo
3.5.1. Relación con uno mismo
3.5.2. Relación con su docente y con sus pares
3.5.3. Relación con la familia
4. Memoria de Trabajo: capacidad para tener en mi mente la información y lo qué necesito para llevar a cabo una tarea
4.1. Planear
4.1.1. Definición
4.1.2. Objetivo de una planeación
4.2. Organizar
4.2.1. Establecer criterios
4.2.2. Ordenamiento de actividades prioritarias
4.3. Memoria de Trabajo
4.3.1. Definición
4.3.2. Estrategias para fortalecer la memoria de trabajo
4.3.2.1. Visualización
4.3.2.2. Agrupación
4.3.2.3. Escuchar palabras clave
4.3.2.4. Otras