1. Animer une communauté / diffuser la connaissance
1.1. dynamiser les rassemblements (ex : séminaire)
1.1.1. "Open Space"
1.1.1.1. Principe
1.1.1.1.1. Pas de spectateur, tous participants
1.1.1.1.2. La loi des 2 pieds : je participe là où je me sens concerné
1.1.1.1.3. Permettre la libre expression de chacun au sein de petits groupes
1.1.1.2. Gains
1.1.1.2.1. Créer du lien, décloisonner les services / pôles / compétences
1.1.1.2.2. Partager ses problèmes et ses solutions avec ses pairs
1.1.1.2.3. Croiser les points de vue et les métiers différents
1.1.1.2.4. Faire émerger des idées
1.1.2. Ateliers
1.1.2.1. Activités dynamisantes et productives de réflexion en grand groupe
1.1.2.2. Jeux pour améliorer son mode de travail en équipe
1.1.2.3. ... : des activités adaptées à la thématique abordée et aux objectifs du séminaire / de la rencontre
2. Faciliter la conduite du changement
2.1. Création et animation de jeux
2.1.1. Initier le changement en faisant réfléchir sur ses habitudes par le jeu
2.1.2. Désamorcer ses peurs par l'aspect ludique
2.1.3. Faire comprendre de nouveaux concepts par la simulation
3. Faciliter une réflexion / réalisation collective
3.1. Création et animation de Jeux / activités
3.1.1. Exemples de problématiques assignées
3.1.1.1. Faire émerger des idées novatrices
3.1.1.2. Faire converger une multitude d'idées vers un nombre limité d'actions concrètes
3.1.1.3. Obtenir un consensus
3.1.1.4. Faire des choix, prioriser
3.1.1.5. Planifier
3.1.1.6. Améliorer un livrable (présentation / produit / ..)
3.1.1.7. Améliorer un processus / une organisation
3.1.2. Apports
3.1.2.1. Le jeu ou l'activité "fait le travail"
3.1.2.2. Dynamiser la réflexion
3.1.2.3. Éviter la dispersion
3.1.2.4. Maîtriser le temps
3.1.2.5. Maîtriser l'atteinte de l'objectif
3.1.2.6. Favoriser la bienveillance et l'esprit d'équipe
3.1.2.7. Assurer le recueil des propositions de chacun
3.1.2.8. Impliquer les participants tout au long de l'activité
3.1.2.9. Obtenir un résultat concerté et l'engagement de chacun sur la suite à lui donner
3.1.3. Principes
3.1.3.1. Centré sur le collectif
3.1.3.2. Création d'un cadre isolé de l'environnement de travail habituel
3.1.3.3. Objectifs clairement énoncés
3.1.3.4. Activité choisie/créée en fonction de la problématique et des objectifs identifiés
3.1.3.5. Niveau d'atteinte de l'objectif au fil du temps connu de tous
3.1.3.6. Règles clairement établies
3.1.3.7. Maintien d'un haut niveau d'implication
3.1.3.8. Limité dans le temps