Inteligência Múltiplas

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Inteligência Múltiplas por Mind Map: Inteligência Múltiplas

1. Lógico matemática: Capacidade de raciocínio e matemática. Ex: um aluno que se destaca em matemática, física e que tem sempre uma resposta.

2. Corporal-Cinestésica: Utiliza o corpo para mostrar suas emoções, suas habilidades e também controlá-los. Ex: bailarinas, marceneiros, dançarinas.

3. Naturalista: Tem um grande potencial de identificar as plantas, falar sobre a natureza, e assim percebe o meio natural ao seu redor. Ex: Uma pessoa que prefere estudar em um jardim, quando vai passer prefere ir ao ar livre para contemplar a natureza e nas escolas costumam gostar muito de ciências.

4. Interpessoal: Habilidade e capacidade de resolver problemas de sempre ter uma solução. Observar o que esta afetando um grupo e perceber distinções de humor. Ex: Em um trabalho em grupo na escola, essa pessoa com inteligência interpessoal é que vai conseguir resolver as dificuldades do grupo, ter um olhar diferencial para a situação e entender o sentimento do outro.

5. Intrapessoal: Diálogo com sí mesmo, como um companheiro interno. Ex: uma pessoa que mesmo em meio de uma confusão ela vai conseguir se entender interiormente e se autoconhecer. Ela consegue identificar seus sentimentos de forma plena.

6. Visual-espacial: Através do visual eles compreende o mundo ao seu redor. Ex: Uma pessoa que gosta muito de ler, que passar tempo desenhando e que sempre tem um olhar diferencial no mundo, tendo assim percepções que outras pessoas dificilmente teria. Pessoas que também consegue visualizar um objeto antes mesmo de ser colocado em papel/ser mostrado.

7. Linguística: Capacidade de expressar idéias, se expressar bem, ter um bom vocabulário. Ex: pessoas que ao meio de um grupo consegue falar melhor, pessoas com capacidades de negociar e convencer pessoas.

8. Sonora ou musical: Capacidade de produzir e compreender tons, timbres, ritmos e também compor. Ex: Pessoa que ao ouvir uma música consegue identificar se está dentro do tom, se está mais agudo ou não. Ao ouvir uma melodia ela consegue compor uma música.