1. Los cuidadores adultos deben tener en cuenta el interés superior y que la manifestación afectiva debe ser incondicional.
1.1. Etapa gestacional y de recién nacido.
1.1.1. Necesario para que el niño se sienta amado, querido y aceptado.
1.1.2. El afecto por parte de los cuidadores se da mediante las palabras y las conductas de protección.
1.2. Etapa de lactante (del nacimiento hasta los dos años).
1.2.1. Confianza básica: pilar para alcanzar la seguridad afectiva en el mundo.
1.2.1.1. Se logra mediante el afecto expresado como la satisfacción de sus necesidades primarias
1.2.2. La expresión del afecto se da por medio del contacto físico y la protección.
1.3. Etapa de preescolar y escolar.
1.3.1. El afecto desempeña una función preponderamte para que el niño continúe en ascenso en el espiral de la vida.
1.3.2. Se da por medio del juego y la palabra.
1.3.2.1. En ocasiones se ve condicionada por diversos intereses de los cuidadores.
1.4. Etapa de adolescente.
1.4.1. La relación y comunicación es consecuencia de la crianza previa.
1.4.2. Hay que acompañarlos a que expresen sus opiniones.
1.4.2.1. Demostrar aprecio por sus esforzos y logros.
1.4.3. El afecto de da por medio de la aceptación, el reconocimiento y respeto.
1.4.3.1. Suele haber conflictos cuando se antepone el interés superior del cuidador.
2. La función del padre en la construcción del afecto.
2.1. Antes el padre era proveedor económico (roles de género).
2.2. Ahora las madres también lo hacen por lo que se equilibran las cargas.
2.3. El hombre surja como acompañante asertigo del proceso sociqlizador y afectivo de la crianza.
2.3.1. "Nueva masculinidad"
2.3.2. Los homnres deben y quieren tener sólidos vínculos afectivos con los hijos.