DANÇA
por Laura Ribeiro Torres

1. Ritmo
1.1. capacidade exclusivamente humana, que possibilita o movimento harmônico e simétrico do corpo
1.2. o ritmo produzido pela música que acompanha a dança, auxilia na ordenação dos movimentos
1.3. Grupo Barbatuques
1.4. Banda Olodum
1.5. Grupo Stomp
1.6. Fandango
2. Valorização dos sentimentos, tradições e sensações produzidas com a união da dança e da música
3. Improviso
3.1. forma de internalizar a criatividade e de enriquecimento do conhecimento artísitico de cunho expressivo
4. Dança e qualidade de vida
4.1. atividade comum entre a saúde dos indivíduos
4.2. melhora significativamente a qualidade de vida, principalmente, no quesito saúde física e mental
5. Classificação - modo de dançar
5.1. Dança solo
5.1.1. Dança do passinho --> misturas de referências de outras danças
5.2. Dança em dupla
5.3. Dança em grupo
5.3.1. Forró --> normalmente ligada à aspectos culturais e cotidianos na região Nordeste do Brasil
6. Classificação - finalidade
6.1. Danças recreativas
6.2. Danças expressivas
6.3. Danças que visam o espetáculo
7. Dança erudita
7.1. movimento tido como "elitizado"; atinge públicos com maior poder aquisitivo
8. Dança popular
8.1. manifestações artísticas que são transmitidas por um povo, geralmente, de forma oral
9. Coreografias
9.1. união do movimento, expressão e técnica
9.2. movimento: expressa sentidos e significados
9.3. técnica: conhecimentos necessários para a composição coreográfica
9.4. expressão: gestos, principalmente, faciais e ações que compõem a coreografia
10. Dança - educação
10.1. não há restrição de idade, sexo, peso, molejo ou qualquer tipo de padronização. Afinal, a dança se tornou um elemento educativo
10.1.1. respeito as diferenças, limitações e habilidades próprias, e até mesmo, coletivas
10.1.2. sem exclusões, julgamentos ou preconceitos