Identificar propostas para transpor o conceito de logaritmos e suas aplicações para alunos de Ensino Médio (Integrado ao Técnico) nas pesquisas estudadaspor Rynaldo Lucci Neto
1. Anais EBRAPEM 2016:Logaritmo: o que dizem alunos do Ensino Médio sobre este conceito
2. Anais EBRAPEM 2016:Logaritmo: o que dizem alunos do Ensino Médio sobre este conceito
3. Anal CIAEM 2011: O PENSAMENTO MATEMÁTICO AVANÇADO E O ENSINO DE LOGARÍTMO
4. Artigo Revista Educação & Realidade 2011: A Dificuldade da Matemática no Dizer do Aluno: Ressonâncias de sentido de um discurso
5. Artigo Revista CEMER 2021: A MATEMÁTICA NAS QUESTÕES DE CIÊNCIAS HUMANAS DO ENEM DE 2018 E 2019
6. Artigo Revista Educar 2011: As transformações do saber científico ao saber ensinado: o caso do logaritmo
7. Artigo Revista Ensino de Ciência e Tecnologia 2012: OBJETOS DE APRENDIZAGEM UMA PROPOSTA PRÁTICA PARA O ENSINO DE LOGARITMO
8. Dissertação Silva 2015: A Sequência de Fibonacci e o número de ouro: Contexto histórico, propriedades, aplicações e propostas de atividades didáticas para alunos do primeiro ano do ensino médio
9. Dissertação Pinto 2016: O ESTUDO DO LOGARITMO EM UMA VISÃO INTERDISCIPLINAR
10. Anal CNMAC 2018: ANÁLISE DAS DIFICULDADES DOS ALUNOS DE UMA TURMA DE PRIMEIRO ANO DE ENSINO MÉDIO EM FUNÇÃO LOGARÍTMA
11. Artigo revista CEMER 2021: RELACIONANDO A MATEMÁTICA COM OUTRAS ÁREAS DO CONHECIMENTO: UMA EXPERIÊNCIA SOBRE APLICAÇÕES DE LOGARITMO NA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA
12. Revista Boletim Cearense 2017: DOS LOGARITMOS DE NAPIER À MAIS BELA DE TODAS AS FÓRMULAS
13. Dissertação Martins 2019: CONHECIMENTOS MATEMÁTICOS MOBILIZADOS NA MANIPULAÇÃO DAS BARRAS DE CALCULAR DE JOHN NAPIER DESCRITAS NOTRATADORABDOLOGIAEDE 1617
14. Dissertação Silva 2017: COMPARAÇÃO DE SEQUÊNCIAS: UMA PROPOSTA PARA CONCEITUAR LOGARITMOS E DESCOBRIR SUAS PROPRIEDADES
15. Dissertação Cergoli 2017: ENSINO DE LOGARITMO POR MEIO DE INVESTIGAÇÕES MATEMÁTICAS EM SALA DE AULA
16. Dissertação Soares 2017: LOGARITMOS E FUNÇÕES LOGARÍTMAS NA MATEMÁTICA ESCOLAR BRASILEIRA
17. Anais CONEDU 2020: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA APLICADA AO ENSINO DA FUNÇÃO LOGARÍTMICA PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DA REDE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO