EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO SÉCULO XXI
por Celso SILVERIO MARTINS
1. conceito e abordagem
1.1. desenvolver nas pessoas a consciência e valores da importância da conservação do meio ambiente, dos problemas e a solução destes.
1.2. tipos
1.2.1. formal
1.2.1.1. escolas, faculdades, comunidades
1.2.2. não formal
1.2.2.1. palestras, conferencias e ações pontuais
2. problemas ambientais e percepção ambiental
2.1. detecção dos problemas ambientais globais e locais
2.2. desmatamento, queimadas. poluição da nascentes, emissão de gases na atmosfera, assoreamento dos rios, etc...
2.3. desafios da educação ambiental
3. medidas a serem tomadas
3.1. programas de conciêntização da população
3.1.1. campanhas preventivas
3.1.2. encontrar maneiras das informações de conciêntização chegar de forma eficaz a população
3.1.3. palestras nas comunidades e associações de bairros, nas igrejas e nas empresas
3.1.4. obrigatoriedade no currículo das escolas da disciplina de Educação Ambiental
3.1.5. através da internet e meios de comunicação
3.2. comércio + conciêntização
3.2.1. divulgar a importância da reciclagem
3.3. valorização
3.3.1. beneficiar com incentivos fiscais pessoas ou empresas amigas da natureza
4. políticas públicas + legislação
4.1. dar subsídios e equipamentos necessários para fiscalizar e desempenhar melhor seu papel de combater crimes ambientais
4.1.1. reverter recursos para ampliação de projetos direcionados ao meio ambiente
4.2. leis e medidas mais rigorosas contra os crimes ambientais
4.2.1. os poluidores devem responder severamente pelas ações contra o meio ambiente