O APRENDIZADO NA EAD

1. DOCÊNCIA EM EAD

1.1. IMAGEM DO PROFESSOR CONECTADO AS TECNOLOGIAS VIRTUAIS

1.1.1. ESCOLA É UM LUGAR DE ANÁLISES, CRÍTICAS E PRODUÇÃO DE INFORMAÇÃO

1.1.1.1. NEAD

1.1.1.1.1. CORDENAÇÃO DO CURSO

1.2. TUTORIA ASSERTATIVA

1.2.1. ACESSO E MOTIVAÇÃO

1.2.1.1. SOCIALIZAÇÃO

1.2.1.1.1. PARTILHAS DE INOFORMAÇÕES

2. ESTUDAR A DISTÂNCIA

2.1. ESPAÇO PARA ESTUDOS

2.1.1. ADEQUAÇÃO ERGONOMICA

2.1.1.1. VIDA SAUDÁVEL PARA UM BEM ESTAR

2.2. ESTRATÉGIAS PARA APRENDIZAGEM A DISTÂNCIA

2.2.1. LOCAL DE ESTUDO SEM DISTRAÇÕES

2.2.1.1. ORGANIZAÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO

2.2.1.1.1. PLANEJAMENTO DO TEMPO

3. CONTEXTO HISTÓRICO

3.1. EVOLUÇÃO ESCOLAR

3.1.1. IDADE MODERNA

3.1.1.1. QUEDA DO IMPÉRIO BIZANTINO

3.1.1.1.1. DESCOBERTAS CIENTÍFICAS

3.2. DINAMICA ESCOLAR

3.3. IDADE MÉDIA

3.3.1. PODER RELIOSO

4. METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM

4.1. EVOLUÇÃO DA SOCIEDADE

4.1.1. AVANÇO DA TECNOLOGIA

4.1.2. Revolução Industrial, no século XIX.

4.1.2.1. MODERNIZAÇÃO DOS MEIOS DE PRODUÇÃO

4.1.2.2. A ERA ELETRÔNICA VIRTUAL

4.1.2.3. RESSIGNIFICAÇÃO DO PROFESSOR NA ERA DIGITAL