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Educação
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Eduardo Alves
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Esboço do mapa mental
Educação
por
Eduardo Alves
1. jovens e adultos (EJA)
1.1. destinada a jovens e adultos que não deram continuidade em seus estudos na idade adequada
1.2. para ter direito deve ter idade mínima de quinze anos para o ensino fundamental e dezoito para o ensino médio
1.3. os participantes são capazes de ingressar no ensino superior da mesma forma que o aluno regular.
2. a distancia
2.1. alunos e professores separados onde faz-se necessária a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação.
2.2. regulada por legislação especifica
3. quilombola
3.1. desenvolvida em unidades educacionais inscritas em suas terras e cultura.
3.2. pedagogia própria em respeito a especificidade étnico-cultural de cada comunidade.
4. indigena
4.1. voltada para a população indígena
4.2. deve-se respeitar a cultura , condições e língua de cada comunidade
4.3. o material didático deve-se ser bilíngue de acordo com a língua da comunidade .
5. basica do campo
5.1. voltada para a população rural
5.2. conteúdos curriculares e metodologias apropriadas às reais necessidades da zona rural.
5.3. adequação do calendário escolar as fases do clico agrícola.
6. profissional e tecnológica
6.1. foca na qualificação da mão de obra
6.2. ofertada por escolas técnicas
6.3. voltado em desenvolver a capacidade do aluno em competir no mercado de trabalho
7. especial
7.1. portadores de deficiência ou com doenças mentais
7.2. dependente: voltada para aqueles internados em hospitais ou clinicas que os impedem de se cuidar sozinhos.
7.3. treináveis: possui algum tipo de necessidade mas são capazes de se socializar.
7.4. educáveis: possuem vocabulário, são capazes de socialização e há a habilidade de adaptação (adquire uma doença já adulto)
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