1. Definición
1.1. se refiere a
1.2. El conjunto de criterios que regulan la conducta y las acciones dirigidas personal - colectivamente.
1.3. también
1.4. La consideración del "bien y mal" en las acciones y comportamientos.
2. Importancia
2.1. permite
2.2. La construcción de una cultura ética y la transmisión de sus principios y valores, que permiten una operación correcta de las organizaciones.
2.3. mediante
2.4. Creación de políticas que busquen la "identificación, confianza, lealtad, participación, armonía, logro de objetivos y beneficios"
3. Conceptos base
3.1. conformado por
3.2. Ética
3.2.1. definida como
3.2.2. Complemento filosófico que estudia los fundamentos morales y designa los valores que regularan la conducta.
3.3. Moral
3.3.1. son
3.3.2. El conjunto de normas ACEPTADAS libre y conscientemente que buscan 2 objetivos.
3.3.3. 1. Regular la conducta del individuo personal-socialmente. 2. Generar responsabilidad de actos para una buena interacción
4. Diferencias de conceptos base
4.1. se distinguen por
4.2. La ética
4.2.1. Valora y estudia lo que es correcto, dónde se orienta bajo principios.
4.3. La moral
4.4. Hace referencia a la práctica de los criterios éticos, mediante el uso de normas, reglas y valores en el comportamiento.
4.4.1. Son adquiridos en la familia, religión, nación, sociedad, instituciones etc.
5. Conceptos complementarios
5.1. son empleados
5.2. Deontología
5.2.1. Es la faceta aplicada de la ética, se enfoca en los deberes profesionales.
5.2.1.1. En especial
5.2.1.2. El comportamiento y actos propios.
5.2.1.3. El uso de "Código deontológico", es decir el conjunto de principios y reglas en la actuación profesional.
5.3. Virtud
5.3.1. son aquellas
5.3.2. Cualidades que regulan los actos humanos en el trabajo a través de un conjunto de principios y valores que conducen al hombre por el camino del éxito y del desarrollo personal.
5.4. Valor
5.4.1. Se basa en
5.4.2. Principios que guían las decisiones vinculadas al desenvolvimiento laboral y educativo de un ciudadano. Se espera que todo individuo sea competente en su trabajo y respetuoso con sus compañeros y el entorno.
6. Diferencia de conceptos base - complementarios
6.1. Deontología
6.1.1. Se ocupa de los deberes profesionales, se enfoca en sus actividades, no en ética social-personal.
6.2. Ética
6.2.1. Se ocupa de las necesidades y derechos del individuo y/o sociedad.
6.3. Virtud
6.3.1. Son rasgos de carácter, hábitos o disposiciones con una valencia positiva, (pueden o no ser morales).
6.4. Valor
6.4.1. Son aquellos sesgos o ponderaciones de nuestros puntos de vista o actitudes; algo es un valor si alguien lo valora o debería valorar.
7. Relación conceptos-profesión
7.1. Ética
7.1.1. Es importante por
7.1.2. Brindarle el conjunto de normas y valores que regularán el actuar (bien/mal) del profesionista.
7.1.3. Hacerle ver al profesionista más allá de su beneficio, más bien trabajar por el bien común.
7.1.4. Orientar su conducta y hacer valer sus principios.
7.2. Moral
7.2.1. Brindarle un juicio al profesionista y apoyarlo en la toma de decisiones en base las normas.
7.2.2. Generar responsabilidad de actos y decisiones (buenas/malas).
7.2.3. Respeto y cuidado del entorno social-personal, para generar buenos resultados en las actividades.
7.3. Deontología
7.3.1. Contribuye en humanizar la profesión a través de sus principios, valores y reglas.
7.3.2. Brindarle a los clientes y equipo de trabajo su "enfoque y priorización", para generar un beneficio colectivo.
7.3.3. Generar un "Código Deontológico", es decir reglas en la actuación profesional
7.3.4. Impulsar los principios, valores, deberes y beneficios colectivos (trabajo en equipo).
7.4. Virtud
7.4.1. Generan integración, confianza y estabilidad en sus funciones.
7.4.2. Eleva el sentido de responsabilidad ante los compromisos.
7.5. Valor
7.5.1. Permiten el autorreconocimiento e impulso, seguridad y fortaleza del profesionista tanto en su vida personal como laboral.
7.5.2. Determinan la conducta e intereses, condicionados por sus cualidades y atributos.