1. Aspectos Sociales de la niñez
1.1. La niñez
1.1.1. El desarrollo correcto de la comunicacion interaccionar ya que no solo se debe de ver como un aprendizaje si no que es mas alla de esto, ya que el desarrollo del lenguaje debe de ser funcional
1.1.2. Etender que mucho de los aspectos de aprendizajes del infante son debido a una copia que llegan a ver del tutor, ya sea buena o mala, ya que el infante no sabe diferenciar entre lo bueno y lo malo y solo replica lo que observa y asi mismo como es la convievenia con los de su entorno.
1.1.3. Ver que el infante desde la niñez tenga un buen autoestima ya que esto marcara mucho el trayecto de su vida como adolescente y como un adulto, por que desde la niñez se refuerza esto no podra ser un obstaculo mientras crece
1.1.4. El desarrollo social tanto con la gente que los rodea como quienes son ajenos a ellos, ya que esto hace que los niños se vayan adaptanto a los entornos sociales que se presenta en el dia a dia
2. Aspectos Predisponentes de la niñez
2.1. La niñez
2.1.1. Uno de los aspectos predisponentes que se puede ver en el infante son la desnutricion, padres tanto jovenes como muy mayores, la ausenciade las figuras tanto materna como paterna, la depresion que tenga la madre en el embarazo, tambien el nivel socioeconomico en el cual se encuentre ya que vemos que las poblaciones mas vulnerables son quienes tienen mas bebes.
3. Referencias Bibliografícas
3.1. Llaberia, E. D., & Ascaso, L. E. (1998). LAS CLASIFICACIONES EN PSICOPATOLOGíA INFANTIL. Psicopatología del niño y del adolescente, (31), 121. (pp. 121 a 143). http://www.petra-udl.com/aaluja-archi/psico/recoma/clasi-infancia.pdf
3.2. Fernando Muñoz, L., & Eduardo Jaramillo, L. (2015). DSM-5: ¿Cambios significativos? (Spanish). Revista De La Asociación Española De Neuropsiquiatría, 35(125), 111. doi:10.4321/S0211-57352015000100008. (pp.1-12). DSM-5: ¿Cambios significativos? | Fernando Muñoz | Revista de la Asociación Española de Neuropsiquiatría.
4. Aspectos sociales de la adolescencia
4.1. La adolescencia
4.1.1. Etapa en la cual el adolescente se empieza a desprender un poco de los tutores, ya que empieza a crear una indepedencia propia, ya que esta en una etapa en la cual debe de experimentar
4.1.2. Un acercamiento mas ameno a los integrantes de su edad, lo cual hacen que muchos dejen la pena y empiecen a comártir sus gustos y pensamientos con adolescentes de su edad
4.1.3. Confucion en los aspectos sociales en los cuales quizas por la presion del grupo en el cual estan los lleven a hacer cosas que no estan entre su valores y su etica
5. Aspectos Predisponentes de la adolescencia
5.1. El ambiente en el cual se encuentre el adolescente muchas veces llegan a ser frustantes por los cambios que presentan, asi mismo la censura y reglas extremas que se tengan, tambien los castigos constantes y una intromision en la vida privada del adolescente.
5.2. Una sexualidad mal orientada, conlleva que el adolescente se llegue a sentir incomodo con su cuerpo y su sexo, y empiece a tener un rechazo por sus cambios hormonales, lo que conlleva, depresion, ansiedad y empezar a encajar en los estereotipos.
5.3. Tambien radicas los patrones inadecuados que se observaron en la niñez, tanto como el libertinaje como la sobreproteccion, la agresion o en muchos casos no tener ninguna respuesta frente a las situaciones que pase.
5.4. Se empieza a experiemtar la dependencia emocional con las personas o a su misma vez una independencia total hacia las demas personas.
6. Aspectos Biológicos en la niñez
6.1. En la niñez
6.1.1. La primera Infancia
6.1.1.1. Desde su nacimiento hasta los 2 años el crecimiento del cuerpo en su mayoría se adelgazan durante los primeros 3 años.
6.1.2. La segunda Infancia
6.1.2.1. De 3 a 6 años, Cambios físicos, sus cuerpos están en desarrollo y crecimiento; llenos de energía, mejoran la habilidad de correr y saltar, suelen tener problemas con el sueño, el cerebro se desarrolla rápidamente, curiosidad por conocer su sexualidad
6.1.3. LA tercera Infancia
6.1.3.1. De 6 a 12 años, desarrollo de las células cerebrales - conectando el cerebro con los movimientos para estar conectado en su medio y con habilidad en sus manos, se convierte en un ser pensador.
7. Aspectos Psicológicos de la niñez
7.1. La niñez
7.1.1. La primera infancia
7.1.1.1. Empezando desde el nacimiento hasta los 2 años del niño en el cual son notorios los cambios del infante.
7.1.2. La segunda infancia
7.1.2.1. Desde los 3 años hasta los 6 años los cambios en el infante ya vienen con la energia que tenga la habilidad de correr de ser mas jugueton y de saltar, la problematica con el sueño por la energia que se tiene y de la misma manera empezar a reconocer el sexo el cual son
7.1.3. La tercera infancia
7.1.3.1. Desde los 6 años hasta los 12 se experimenta el desarrollo de las celulas celebrales, ademas de esto ya el infante no es como en sus estapas enteriores ya es mas calmado y en algunos casos mas timido
8. Aspectos Biológicos en la adolescencia
8.1. En la adolescencia
8.1.1. Se le da el inicio a la pre-pubertad hasta la etapa adulta.
8.1.1.1. Es donde inicia la gran cantidad de cambios físicos en los cuales se pueden observar como delgados, altos, barba; vellos, cambios hormonales dichos cambios se dan debido al crecimiento normal del cuerpo y el desarrollo de hormonas, cambios en la voz y el desarrollo de los órganos sexuales
9. Aspectos Psicológicos de la adolescencia
9.1. La adolescencia
9.1.1. Desde los 12 años hasta la etapa de la madurez del adolescente, en esta etapa ya se experimentan las amistades, el desarrollo de la personalidad, las responsabilidades consigo mismo, los cambios de personalidad y de mentalidad