1. Reconhecimento como profissão!
1.1. Regulamentada no Brasil em 1962
1.1.1. Lei n. 4.119
1.1.1.1. Regulação do que é privativo
1.1.1.1.1. métodos e técnicas da Psicologia para fins de diagnóstico psicológico, orientação e seleção profissional, orientação psicopedagógica e solução de problemas de ajustamento.
2. Que profissão é essa?
2.1. O que fazemos?
2.1.1. Damos visibilidade ao que chamamos aqui de subjetividade. São sentimentos, emoções, ações, sentidos, significados, comportamentos, desejos e pensamentos que os sujeitos vão construindo no decorrer da vida e que permitem pensar, sentir e agir em relação às outras pessoas e situações vividas.
2.1.2. Como fazemos?
2.1.2.1. A Psicologia possui recursos teórico-técnicos para compreender e dar visibilidade e inteligibilidade a esse mundo subjetivo e pode fazer isso em relação a um sujeito ou a um coletivo de sujeitos.
2.1.2.1.1. Compreender o que está muitas vezes implícito, não aparente, e, nesse sentido, a pessoa ou o grupo tem um papel fundamental, pois todos os dados com os quais o psicólogo trabalha são fornecidos por eles.
2.1.3. Políticas públicas
2.1.3.1. Dão visibilidade à dimensão psicológica que acompanha esses projetos.
2.1.4. Ajudamos no auto conhecimento
2.1.4.1. Suas emoções, seus sentimentos e seus comportamentos; sabemos sobre seu desenvolvimento e suas formas de aprender; conhecemos suas inquietações, vivências, angústias, alegrias.
2.2. Metas
2.2.1. Contribuir para o processo de conhecimento de aspectos subjetivos ou psicológicos de sujeitos, grupos ou instituições, no sentido de potencializá-los na direção de maior autonomia e autoria de suas histórias e processos de mudanças, e promover o bem-estar na relação consigo e com o mundo.
3. Gerar saúde
3.1. O que é saúde?
3.1.1. Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), saúde é o “estado de bem-estar físico, mental e social”.
4. Diferente de um bom amigo!
4.1. Se parecem
4.1.1. Busca do bem estar!
4.1.1.1. Não tem um planejamento!
4.1.1.1.1. Não tem conhecimentos específicos!
4.2. É diferente por que...
4.2.1. A intervenção é intencional e planejada!
4.2.1.1. Possuímos instrumentos
4.2.1.1.1. A Psicologia possui instrumentos próprios para obter dados sobre essa dimensão, seja no âmbito individual ou no coletivo, como os testes psicológicos (de personalidade, de atenção, de inteligência, de interesses etc.), as técnicas de entrevista (individual ou grupal), as técnicas aprimoradas de observação e de registro de dados do comportamento, das relações ou do discurso de cada sujeito.
5. Psicólogos e psiquiatras
5.1. Psicologia
5.1.1. Psicologia tem seu objeto de estudo marcado pela busca da compreensão do funcionamento da consciência.
5.1.1.1. Compreender os processos e o funcionamento psicológicos
5.1.1.1.1. Psicologia tornou-se um saber sobre o funcionamento mental ou psicológico.
5.2. Psiquiatria
5.2.1. Psiquiatria tem trabalhado para construir e catalogar um saber sobre a loucura, sobre a doença mental.
5.2.1.1. Desenvolveu uma sistematização do conhecimento e, mais precisamente, dos aspectos e do funcionamento psicológicos que se desviavam de uma normalidade, sendo entendidos e significados socialmente como patológicos, como doenças.
5.2.1.1.1. Se constitui como um saber da doença mental ou psicológica,
6. Áreas de atuação
6.1. Psicologia clínica
6.1.1. Como se dá a intervenção?
6.1.1.1. Visa a reduzir o sofrimento, ampliar o autoconhecimento.
6.1.2. Como é?
6.1.2.1. Realizada em consultórios particulares, clínicas, hospitais gerais e especializados, ambulatórios, unidades de saúde ou ainda em instituições que não são de saúde, mas necessitam dessa prática.
6.1.3. O processo.
6.1.3.1. Em geral, se inicia com um psicodiagnóstico que ajuda em um bom encaminhamento e a planejar a intervenção.
6.1.4. Detalhe.
6.1.4.1. Quando os psicólogos estão atuando em instituições, podem desenvolver uma prática clínica, ou utilizar a leitura clínica da mesma, e podem atuar em promoção de saúde acompanhando os processos que lá se desenvolvem.
6.2. Psicólogo educacional.
6.2.1. o que pode ser feito
6.2.1.1. Medidas socioeducativas, intervenções psicoeducacionais, encaminhamentos, construção de modelos de projetos educacionais.
6.3. Psicólogo do trabalho ou psicólogo das organizações
6.3.1. Atuação
6.3.1.1. Psicologia do trabalho
6.3.1.2. Psicologia Organizacional
6.3.1.3. Gestão de Pessoas
6.4. Psicólogos ambientais
6.4.1. O que são?
6.4.1.1. são aqueles que atuam na relação dos sujeitos com os ambientes onde vivem, seja uma cidade ou uma instituição.
6.4.2. Como atuam?
6.4.2.1. Podemos englobar aqui os psicólogos do trânsito e da mobilidade humana, aqueles que trabalham com arquitetos no planejamento dos espaços, os que trabalham na educação ambiental,
6.5. Psicólogos da comunicação
6.5.1. O que fazem?
6.5.1.1. atuam junto a meios de comunicação, colaborando no planejamento da programação, assessorando na organização ou mesmo no conteúdo da programação.
6.6. Psicólogos sociais comunitários.
6.6.1. Sua meta.
6.6.1.1. Trabalham para fortalecer vínculos entre as pessoas, produzindo potência coletiva.
6.6.2. Desastres.
6.6.2.1. Uma das atuações interessantes conformam a área da Psicologia das Emergências e dos Desastres, em que os psicólogos atuam junto à Defesa Civil na criação de condições de defesa das comunidades que vivem em áreas de risco.
6.7. Psicólogos sociais
6.7.1. O que fazem?
6.7.1.1. Voltados aos aspectos psicológicos de um fenômeno social, coletivo
6.7.2. O que estudam?
6.7.2.1. Estudam gangues, processos organizativos de um coletivo, eleições, manifestações públicas e movimentos sociais, violência, preconceito, desigualdade social, trabalho, relações de gênero, exclusão social, etc.
6.8. Psicólogo do esporte
6.8.1. Como trabalham?
6.8.1.1. São times ou esportistas que têm acompanhamento de um profissional atento à subjetividade que se constitui e é, ao mesmo tempo, determinante de todo o trabalho de esportistas de alto nível.
6.9. O que dizem os conselhos?
6.9.1. Psicologia Escolar/Educacional; Psicologia Organizacional e do Trabalho; Psicologia de Trânsito; Psicologia Jurídica; Psicologia do Esporte; Psicologia Clínica; Psicologia Hospitalar; Psicopedagogia; Psicomotricidade; Psicologia Social; Neuropsicologia.