1. Método de soletração é considerado o mais antigo dos métodos: Quando aprendiam o alfabeto, combinavam consoantes e vogais, formando sílabas, para chegar então a palavras e frases. A memorização fora de contexto das letras e de algumas sílabas afasta o aluno do significado das palavras. .
2. Método Sintético: O método sintético estabelece uma correspondência entre o som e a grafia, entre o oral e o escrito, através do aprendizado por letra por letra, ou sílaba por sílaba e palavra por palavra. Os métodos sintéticos podem ser divididos em três tipos: o alfabético, o fônico e o silábico.
3. Método analítico: O método analítico, também conhecido como “método olhar-e-dizer”, defende que a leitura é um ato global e audiovisual. Partindo deste princípio, os seguidores do método começam a trabalhar a partir de unidades completas de linguagem para depois dividi-las em partes menores
4. Palavração:
5. Setenciação
6. Global:
7. Alfabético
8. Fônico
9. Silábico
10. Construtivismo: A partir do início da década de 1980, introduziu-se no Brasil, o pensamento construtivista sobre alfabetização, resultante das pesquisas sobre a psicogênese da língua escrita desenvolvidas pela pesquisadora Emilia Ferreiro e colaboradores.
11. O construtivismo se apresenta, não como um método novo, mas como uma " revolução conceitual". Mudança de foco: como se ensina para como se aprende a ler e escrever
12. Opôs-se aos métodos sintéticos e analíticos
13. O processo de aprendizagem da língua escrita pela criança se dá por uma construção progressiva do princípio alfabético, do conceito de língua escrita como um sistema de apresentação dos sons da fala por sinais gráficos.
14. FOCO NO APRENDIZ
15. Três facetas Magda: Brevemente, as facetas são estas: linguística, interativa e sociocultural. A faceta linguística, engloba o processo de alfabetização, enquanto que a interativa e a sociocultural, englobam o letramento.
