Qual a relevância da representatividade para a redução da desigualdade social?

1. Do ponto de vista estrutural e sistêmico, a desigualdade entre brancos e negros na sociedade brasileira é indiscutível e persiste com a fragilidade das políticas públicas. Por exemplo, segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), os negros representam 75,2% dos 10% mais pobres do país. Nesse caso, a eliminação da desigualdade racial na educação é essencial como elemento indispensável de qualquer mudança, pois, sem uma efetiva educação anti-racismo, é impossível pensar em uma sociedade igualitária.

2. Na sociedade brasileira, as diferenças sociais entre brancos e negros são evidentes no cotidiano. Além dos aspectos econômicos, os pretos e pardos (segundo o IBGE, a combinação desses grupos constituem a classificação dos negros) representam a maioria das pessoas com rendimentos mais baixos e continuam existindo situações de maior vulnerabilidade. saúde, moradia, etc. Há um claro desequilíbrio na proteção de direitos, o que prejudica os interesses da população negra. Pode-se observar também que os líderes de equipes de empresas, juízes e políticos estão sub-representados.

2.1. Último país do Ocidente a abolir a escravidão, o Brasil não criou condições para que os negros se integrassem com dignidade à sociedade do final do século XIX ao início do século XX. Ao contrário, algumas obras, políticas e instituições difundem a ideia de um país mestiço em que diferentes raças coexistem em harmonia. Dessa forma, o racismo estrutural é construído como um processo histórico Portanto, uma série de preconceitos contra a população negra está enraizada no inconsciente e na subjetividade de indivíduos e instituições, expressando-se com comportamentos e atitudes discriminatórias regulares, mensuráveis ​​e observáveis. A violência policial afeta com mais frequência a população negra, o número de mortes na atual crise de Covid-19 é proporcional ao número de pacientes e todos os dados sobre desigualdade educacional já mencionados são alguns exemplos.

2.2. Diante a todos esses anos, ja devem ter pensado sobre uma solução para o fim da desigualdade racial. Mas infelizmente as proporções devem ser muito grandes e chegar em toda a população. As escolas devem ensinar sobre o racismo e como ele surgiu, os políticos devem deixar de preferênciar os brancos em todos os aspectos, como, educação, trabalho, moradia, e até mesmo aspectos físicos.