1. 1.EPOCA PRIMITIVA
1.1. Surgió la división de trabajo de acuerdo a la capacidad que tenían las personas de acuerdo a su sexo y las edades de los individuos.
2. 2. PERIODO AGRICOLA
2.1. El crecimiento de los grupos de personas los obligo a coordinar mejor sus esfuerzos dentro de los grupos, y por ende a mejorar la aplicación de la administración.
3. 3. EPOCA ANTIGUA
3.1. Se les pagaba a los trabajadores, y esto dependía de su capacidad y puesto. Surgió la estratificación laboral.-En Egipto el tipo de administración se veía con una coordinación de los trabajadores encaminados al cumplimiento de un objetivo previamente fijado. La civilización ya contaban con cargos especiales, es decir contaban con arquero, colectores de miel, marineros. Otro aspecto importante es que ya se contaba con un fondo que se obtenía de los impuestos que el gobierno había cobrado previamente a sus habitantes.- Los hebreos La delegación de autoridad mediante la asignación de tareas, así como también de la efectividad del principio de exención.- Grecia (500- 200 a. C.) gobierno democrático, con las dificultades administrativas que conlleva el gobierno. Además en esta civilización se origino el método científico. Los griegos reconocieron que la producción era alcanzada mediante métodos a tiempos estipulados. Por lo tanto el trabajo era monótono y duro. -Roma en el estado tenían un orden jerárquico de importancia para el estado. Clasificó a las empresas en tres: Públicas. Empresas que realizan actividades del Estado. Semipúblicas. Empresas que pertenecen a sindicatos. Privadas. Empresas que eran manejadas por civiles.
4. 7. TEORIA DE CONTINGENCIAS
4.1. Consiste en aplicar una acción administrativa correspondientes a la los parámetros y la complejidad situación.
5. 4.EPOCA MEDIA
5.1. 1.Feudalismo: El principal problema fue determinar cómo preservar el equilibrio adecuado entre la descentralización y la centralización
5.2. 2. Mercaderes de venecia: La asociación y la empresa en comandita dos formas de organizar los negocios en el renacimiento italiano. La asociación se usaba en un negocio permanente y la comandita fue continuamente empleada en negocios empresas de riesgo.
6. 5. EDAD MODERNA
6.1. Maquiavelo cuando un gerente quiera cambiar una organización ya establecida debe conservar parte de su estructura y costumbres antiguas. (Robbins & A., 1996) y Sun Tzu "El arte de la guerra"
6.2. Revolución francesa dio el inicio a investigaciones que posteriormente originarían la administración científica y el avance de otras disciplinas administrativas. Así mismo se crearon los sindicatos en defensa a los trabajadores
7. 6.EDAD CONTEMPORANEA
7.1. Contribuyentes preclásicos
7.2. Enfoque Clasico
7.2.1. Adm. Científica: sus fundamentos y principios, resalta el estudio científico de los métodos del trabajo para mejorar la eficiencia del trabajador. Representantes: Frederick Winslow Taylor y Frank estudio de tiempos y moviemientos y Lillian Gilbreth aspectos humanos del trabajo y en comprender la personalidad y las necesidades de los trabajadores. Henry Gantt. Propuso una selección científica de los trabajadores y una “cooperación armónica” entre ellos y la gerencia
7.2.2. Adm. Burocrática: Enfatiza la necesidad de operar Organizaciones en forma racional, y no descansar en los deseos arbitrarios de los propietarios y gerentes.
7.2.3. Escuela del proceso administrativo: Esta escuela se centra en los principios que los administradores pueden utilizar, para coordinar las actividades internas de las organizaciones. Representantes: Henry Fayol Se encargo de dividir las actividades industriales en seis áreas funcionales: comerciales, técnicas, financieras, de seguridad, contables y administrativas. Reconoció la necesidad de enseñar administración. Chester Barnard. La teoría de la aceptación de la autoridad es una de sus contribuciones más conocidas, en ella dice que la autoridad depende, en gran parte, de la disposición de los empleados para aceptar las directrices de los gerentes.
7.3. Enfoque comportamiento humano
7.3.1. Enfoque conductual: Es la perspectiva administrativa que marcaba la importancia de tratar de comprender los factores que afectan el comportamiento humano dentro de las organizaciones. Representantes: Hugo Münsterbeg. Se enfoco en la determinación de las condiciones para mejorar el trabajo de un individuo y encontrar las maneras de influir en los trabajadores, para que estos actuaran de acuerdo con los objetos de la administración. Mary Parker Follet. Estudio la dinámica de grupos y tuvo ideas relacionadas a la distribución del poder, la integración de los sistemas organizacionales y la solución de problemas. Elton Mayo Estudio la Influencia de las actitudes y relaciones sociales de los grupos de trabajo sobre desempeño.
7.3.2. Movimientos de las relaciones humanas Abraham Maslow. Según Maslow las necesidades de los individuos estaba catalogadas en niveles que se representaban en forma de una pirámide, donde los niveles bajos debían quedar satisfechas antes de pasar a satisfacer las necesidades de los niveles más altos.
7.4. Enfoque cuantitativo de la administración
7.4.1. La administración cuantitativa se apoyó de las matemáticas, la estadística y la informática para realizar una buena toma de decisiones en la gerencia y mejorar la eficacia de la organización.
7.5. Enfoque contemporáneo de la administración
7.5.1. Teoria de sistemas: Este enfoque trata de ver a la organización como un sistema compuesto de partes interrelacionadas. Este enfoque da a los administradores una manera de ver a la organización como un todo y como parte de un ambiente externo más amplio.