1. QUELLES SONT SES MISSIONS
1.1. ETRE EMPLOYABLE
1.2. ANALYSER DES PYBLICS APPRENANT
1.2.1. CLARIFIER LES DEMANDES DU COMMENDITAIRE
1.2.2. IDENTIFIER LES ATTENTES? LES ACQUIS ET LES REPRESENTATIONS
1.2.3. DEFINIR LES OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
1.3. ADAPTER DES SEQUENCES PEDAGOGIQUES
1.3.1. ELABORER DES DOCUMENTS DE CADRAGES
1.3.2. DEFINIR LA PROGRESSION DE FORMATION
1.3.3. UTILISER DES METHODES PEDAGOGIQUES
1.4. CONCEVOIR DES SEANCES DE FORMATION = INGENIEURIE DE FORMATION
1.4.1. PREPARER DES ACTIVITES, SUPPORTS, EXERCICES ADAPTES
1.4.2. ANTICIPER LES MOYENS LOGISTIQUE
1.5. ANIMER LES FORMATION
1.5.1. TRANSMETTRE LES SAVOIRS
1.5.2. GERER UN GROUPE DE PARTICIPANTS
1.5.3. REGULER L'ACTION DE FORMATION
1.5.4. ACCOMPAGNER LES PARTICIPANT DANS LEUR APPRENTISSAGE
1.6. EVALUER
1.6.1. ANALYSER
1.6.1.1. METTRE EN PLACE DES ACTIONS CORRECTIVES
2. QUELLES SONT SES COMPETENCES
2.1. APPRENTISSAGE CONTINUE
2.1.1. HARDS SKILLS
2.1.1.1. ORGANISATIONNEL
2.1.1.2. EXPERIENCE PROFESSIONNELLE
2.1.1.3. ETUDES INITIALES
2.1.1.4. FORMATIONS PROFESSIONNELLES
2.1.1.5. ART DE LA COMMUNICATION
2.1.1.5.1. VERBALE
2.1.1.5.2. NON VERBALE
2.1.1.5.3. GESTION DES CONFLITS
2.1.1.6. MAITRISER SON DOMAINE
2.1.1.7. ACTUALISER SES CONNAISSANCES
2.1.2. SOFTS SKILLS
2.1.2.1. PRISE DE DECISIONS
2.1.2.2. LEADERSHIP
2.1.2.2.1. DYNAMIQUE
2.1.2.3. ESPRIT CRITIQUE
2.1.2.4. CREATIVITE
2.1.2.4.1. CURIOSITE
2.1.2.5. INTELLIGENCE EMOTIONNELLE
2.1.2.5.1. EMPATHIQUE
2.1.2.5.2. HUMAINE
2.1.2.5.3. PATIENCE
2.1.2.6. COLLABORATIF
2.1.2.7. ADAPTABILITE
2.1.2.7.1. REMISE EN QUESTION
2.1.2.8. SENS DU SERVICE
2.1.2.9. CAPACITE D'APPRENTISSAGE
2.1.2.10. ECOUTE ACTIVE
3. QUELLES SONT LES DEBOUCHEES
3.1. SECTEURS D'ACTIVITES
3.1.1. SECTEUR PRIVE
3.1.1.1. CENTRE DE FORMATION
3.1.1.2. ENTREPRISE
3.1.1.2.1. Toutes Entreprises prives disposant d'un service RH dédié à la formation (Carglass)(hôteliers, commerces, industriels)
3.1.1.3. ENTREPRISE SPECIALISEE EN FORMATION/CONSEIL
3.1.1.4. ASSOCIATION
3.1.1.4.1. PISTE
3.1.1.4.2. ESAT
3.1.1.4.3. SOLIDAIRE (exp : insertion prof)
3.1.2. SECTEUR PUBLIC
3.1.2.1. CONSEIL REGIONAL
3.1.2.2. CONSEIL DEPARTEMENTALE
3.1.2.3. CENTRE DE FORMATION
3.1.2.3.1. CFA
3.1.2.3.2. GRETA
3.1.2.3.3. AFPA
3.1.2.3.4. CNAM
3.1.2.3.5. MFR
3.2. TYPE DE CONTRATS
3.2.1. PORTAGE SALARIALE
3.2.2. CDI
3.2.3. CDD
3.2.4. FREELANCE
3.2.4.1. INDEPENDANT
3.2.5. VACATION
3.3. REMUNERATION
3.3.1. DEBUTANT TEMPS PLEIN = 25/35 ANNUEL
3.3.2. EXPERT TEMPS PLEIN = 35/55 ANNUEL