DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM

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1. 3. ESTÁGIOS E ATIVIDADES COMPLEMENTARES

1.1. • Estágio Curricular: atuação do aluno sem a supervisão de um professor em hospitais gerais e especializados, ambulatórios, rede básica de serviços de saúde e comunidades, tendo a supervisão do enfermeiro local;

1.2. • Atividades Complementares: Monitorias e Estágios, · Programas de Iniciação Científica; · Programas de Extensão; · Estudos Complementares; · Cursos realizados em outras áreas afins.

2. 4. ORGANIZAÇÃO DO CURSO

2.1. • Aluno deve transformar-se e transformar seu contexto;

2.2. • Articulação entre o ensino, pesquisa e extensão/assistência;

2.3. • Conter atividades teóricas e práticas;;

2.4. • Visão de educar para a cidadania e a participação plena na sociedade;

2.5. • Autonomia institucional, de flexibilidade, integração estudo/trabalho e pluralidade no currículo;

2.6. • Definição de estratégias pedagógicas que articulem o saber;

2.7. • Estímulo às dinâmicas de trabalho em grupos, por favorecerem a discussão coletiva e as relações interpessoais;

2.8. • Valorização das dimensões éticas e humanísticas;

2.9. • Contribuição para a compreensão, interpretação, preservação, reforço, fomento e difusão do pluralismo e diversidade cultural.

3. 1. PERFIL DO FORMANDO EGRESSO/PROFISSIONAL

3.1. • Formação generalista, humanista, crítica e reflexiva, pautado em princípios éticos, e atuar com senso de responsabilidade social;

3.2. • Atenção à saúde: desenvolver ações de prevenção, promoção, proteção e reabilitação da saúde;

3.3. • Tomada de decisões: uso apropriado, eficácia e custo-efetividade, da força de trabalho, de medicamentos, de equipamentos, de procedimentos e de práticas;

3.4. • Comunicação: ser acessíveis e devem manter a confidencialidade das informações, envolve comunicação verbal, não verbal e habilidades de escrita e leitura;

3.5. • Liderança: envolve compromisso, responsabilidade, empatia, habilidade para tomada de decisões, comunicação e gerenciamento de forma efetiva e eficaz;

3.6. • Administração e gerenciamento: força de trabalho, dos recursos físicos e materiais e de informação;

3.7. • Educação permanente: aprender continuamente, tanto na sua formação, quanto na sua prática e transmitir esse conhecimento aos demais profissionais da enfermagem.

4. 2. CONTEÚDOS CURRICULARES

4.1. • Bases Biológicas e Sociais da Enfermagem;

4.2. • Fundamentos de Enfermagem;

4.3. • Assistência de Enfermagem;

4.4. • Administração de Enfermagem;

4.5. • Ensino de Enfermagem.