1. Brinquedoteca
1.1. É o espaço criado com o objetivo de estímulos para que uma criança possa brincar iluminada.
1.2. Tipos de Brinquedoteca
1.2.1. Escolar
1.2.2. Hospitalar
1.2.3. Terapêutica
1.2.4. Comunitária
1.2.5. Universitária
1.2.6. Circulante/ Ambulante
1.3. Brinquedista
1.3.1. Profissional apto a montar, organizar, catalogar, e atuar na brinquedoteca.
2. O brincar no hospital
2.1. Atividades lúdicas devem ter a função de intervenção terapêutica no contexto hospitalar porque, brincando, a criança pode incrementar seu repertório comportamental.
3. Gincanas
3.1. São competições caracterizadas por regras fixas, onde há sempre a busca da vitória, podendo conter atividades físicas e/ou mentais, sendo que o caráter lúdico é predominante, e na qual se leva em conta não apenas a rapidez com que cumprem as tarefas determinadas, mas também a habilidade com que o fazem.
4. Universo lúdico
4.1. Jogo
4.1.1. Conjunto de elementos sistematizados, ou seja, um sistema de regras estruturadas com sequência de ações previstas, que partem de um início e tem como meta um objetivo final, embora predomine a incerteza na ordem dos fatos.
4.1.1.1. Jogos tradicionais
4.1.1.2. Jogos cooperativos
4.1.1.3. Jogos para as inteligências múltiplas
4.1.1.4. Jogos eletrônicos
4.2. Brincadeira
4.2.1. Ação desempenhada pela criança, ou indivíduo que segue determinada conduta, ou seja, ação acompanhada de regras ou de imaginação, com livre expressão, onde predomina o prazer.
4.3. Brnquedo
4.3.1. Entendido como objeto, suporte da brincadeira.
5. Lúdico e os pensadores da esducação
5.1. Frederich Froebel
5.1.1. Enfatiza o brinquedo nas atividades.
5.2. Maria Montessori
5.2.1. Defende o movimento e o toque; Preza pelos jogos.
5.3. Jean Piaget
5.3.1. "O lúdico é brincar para crescer"