Aprendizagem e desenvolvimento motor

1. Psicomotor

1.1. Pscomotrocidade e o movimento ,fundamental no desenvolvimento

1.2. Áreas psicomotoras

1.2.1. 7 a 12 meses movimentos importantes

1.2.2. Bebê de 7 meses já equilibra a cabeça

1.3. Fatores que afetam o desenvolvimento

1.3.1. Hereditariedade,crescimento orgânico,maturação neurofisiologico,crescimento ambiental

2. Aprendizagem humana

2.1. Processo pessoal,dinâmico,gradativo,contínuo,cumulativo,global.

2.2. Transtorno de aprendizagem

2.2.1. Distúrbios de aprendizagem,transtorno de aprendizagem

3. Psicologia

3.1. Ambientes internos e externos

3.1.1. Cognitivo biológico fisiológico

3.1.2. Estudos das transições

3.2. Teoria da aprendizagem

3.2.1. Erik Ericsson,Jean Piaget,lev vygotsky e henry Wallon.

3.2.1.1. Jean Piaget:sensorio-motor,pré operacional,operacional-concreto,operação-formais.

3.2.1.2. Lev vygotsky:estágio primitivo,de psicologia ingênua,de fala egocêntrica, de crescimento interior.

3.2.1.3. Henri Wallon:estágio impulsivo-emocional,sensorio-motor,personalismo,categorial,adolescência.

3.2.2. Teoria básica emocional:medo,alegria,tristeza e raiva.

4. Ciclo da vida

4.1. Pré Natal,infância,adolescência l,jovem adulto,meia idade e terceira idade.