1. O que ensinar?
1.1. Texto.
1.1.1. O texto é unidade básica do estudo da língua portuguesa.
1.1.2. O mesmo desenvolve habilidades importantíssimas que é ler, escrever, ouvir e falar.
1.2. Gramática.
1.2.1. A gramática deve ser contextualizada e produtiva, permitindo que o aluno observe seus efeitos de sentidos e faça o uso de recursos gramaticais dentro de suas próprias produções textuais.
1.3. Escrita.
1.3.1. A escrita deve possibilitar a própria autoria de produções textuais dos alunos, dando espaço também para os acontecimentos de sua realidade.
1.4. Leitura.
1.4.1. A leitura ela deve visar a interpretação, pois ela possibilita a compreensão de diversos tipos e gêneros textuais, como também o domínio discursivo do texto.
2. Para que ensinar?
2.1. O conhecimento liberta.
2.2. Ensinar para promover o conhecimento, a educação e consequentemente a igualdade entre seres da mesma espécie.
2.3. O ensino se dar por meio da alfabetização e do letramento nas fases iniciais que é chamada de educação básica.
2.3.1. A alfabetização é o processo de aprendizagem em que se desenvolve a habilidade de ler e escrever.
2.3.2. O letramento é um processo que envolve o uso competente da leitura e da escrita nas práticas sociais.
3. Para quem ensinar?
3.1. O professor é o mediador, pois se faz necessário a mediação de indivíduos mais experientes para que o conhecimento transmitido seja concretizado de forma positiva.
3.2. O aluno é o protagonista do seu próprio conhecimento.
3.2.1. O mesmo deve intervir em muitos contexto de modo negativo e questionador, pois por muito tempo ele apenas escutou.