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LOS ESTÁNDARES DE GESTIÓN PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA COMO REFERENTES DE AUTOEVALUACIÓN Y CONSTRUCCI...
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Lupita Leyva
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LOS ESTÁNDARES DE GESTIÓN PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA COMO REFERENTES DE AUTOEVALUACIÓN Y CONSTRUCCIÓN DE LA ESCUELA A LA QUE SE ASPIRA
por
Lupita Leyva
1. Importancia de los estándares
1.1. Los estándares son referentes en donde se esta y a donde se quiere llegar.
2. Organizativa
2.1. 6. Liderazgo efectivo
2.2. 7. Clima de confianza
2.3. 8. Compromiso de enseñar
2.4. 9. Decisiones compartidas
2.5. 10. Planeación institucional
2.6. 11. Autoevaluación
2.7. 12. Comunicación del desempeño
2.8. 13. Redes escolares del desempeño
2.9. 14. Funcionamiento efectivo del Consejo Técnico Escolar
3. Administrativa
3.1. 18. Optimización de recursos
3.2. 19. Control escolar
3.3. 20. Infraestructura
4. Pedagogía Curricular
4.1. 1. Fomento al perfeccionamiento pedagógico
4.2. 2. Planeación pedagógica compartida
4.3. 3.Centralidad del aprendizaje
4.4. 4. Compromiso de aprender
4.5. 5. Equidad en las oportunidades de aprendizaje
5. Participación Social
5.1. 15. Funcionamiento efectivo del Consejo Escolar de Participación Social
5.2. 16. Participación de los padres en la escuela
5.3. 17. Apoyo al aprendizaje en el hogar
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