Desafios para o uso da sala de aula invertida

1. Sala de aula pode ficar um pouco bagunçada

1.1. Divisão da turma em grupos para atividade

1.1.1. Professor precisar estar atento se o caos controlado está influenciando no aprendizado

2. Professor terá de atender as dúvidas dos estudantes individualmente

2.1. Demanda mais tempo

2.1.1. Importante fazer uso de outras metodologias ativas para atividades em sala de aula

2.1.1.1. Instrução por pares

3. Nem todo conteúdo é adequado para ser ensinado por videoaula

3.1. Professor precisa ser criativo e dedicar tempo para superar essas dificuldades

4. Professor não localiza vídeo já produzido sobre o conteúdo que possa ser recomendado

4.1. Precisa se preparar para gravar sua própria vídeo aula

4.1.1. Atentar ao cenário, roteiro e tempo de duração

5. Estudantes precisam ter acesso aos materiais didáticos com antecedência

5.1. Professor precisa dedicar um tempo extra para criação e disponibilização dos recursos didáticos

6. Muitos estudantes não possuem acesso à internet

6.1. Professor precisa disponibilizar recursos didáticos de diferentes formas

6.1.1. Repositórios online

7. Estudantes podem estar entendendo conceitos de forma errada

7.1. Necessário atividades com feedback ao estudante e ao professor

8. Estudantes precisam ter disciplina para visualizar os materiais por conta própria

8.1. Professor precisa estar atento ao desenvolvimento do estudante