Grupo 40 - Capitúlo I " O erro e a ilusão"

O erro e a ilusão

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Grupo 40 - Capitúlo I " O erro e a ilusão" por Mind Map: Grupo 40 - Capitúlo I " O erro e a ilusão"

1. Cegueira Paradigmática

1.1. Inconsciente

1.2. Consciente

2. Imprinting e Normalização

2.1. Imprinting Cultural

2.2. Estereótipos cognitivos

2.2.1. Poder Imperativo

2.2.2. Poder Proibitivo

2.2.3. Conj. Paradigmas

2.2.3.1. Crenças

2.2.3.2. Doutrinas Reinantes

2.2.3.3. Verdades estabeecidas

3. Noologia/Possessão

3.1. Noosféra

3.2. Idealismo

3.2.1. Possesão do real pela ideia

3.3. Idealidade

3.3.1. Modo de existência da ideia para traduzir o real

4. Incerteza do conhecimento

4.1. Atividades auto-observadoras

4.1.1. Atividades observadoras

4.1.2. Autocrítica

4.1.3. Crítica

4.1.4. Reflexão da objetivação

4.2. Negociação

4.2.1. Controle mútuo entre Mente/ideias

4.2.1.1. desenvolver

4.2.1.1.1. Teorias Abertas

4.2.1.1.2. Críticas

4.2.1.1.3. Autocríticas

4.3. Necessita de um Paradigma de Conhecimento COMPLEXO

5. Erros mentais

5.1. Cérebro não distingue

5.1.1. Alucinação/Preceção

5.1.2. Imaginário/Real

5.1.3. Subjetivo/Objetivo

6. Erros intelectuais

6.1. Associado ao sistema de ideias

6.1.1. Erros

6.1.2. Ilusões

6.1.3. Proteção

6.1.3.1. informação que convém

6.1.3.2. ou que não pode assimilar

7. Erros da Razão

7.1. Distingue

7.1.1. Vigília/Sonho

7.1.2. Subjetivo/Objetivo

7.1.3. Imaginário/Real

7.2. Racionalidade

7.2.1. Corretiva

7.2.2. Construtiva

7.2.3. Crítica

7.2.4. Transformada em Racionalização

8. Inesperado

8.1. Rever teorias

8.2. Rever ideias

8.3. Não pode deixar entrar à força a teoria capaz de o receber

9. Cegueiras do conhecimento

9.1. Erro

9.1.1. Prevenir o erro da ilusão

9.1.1.1. forma de mostrar conhecimento

9.1.2. Percepção

9.1.3. Intelectual

9.2. Ilusão

9.3. Transmissão de conhecimento

9.3.1. Objetivo da educação

9.3.1.1. Cega em relação ao conhecimento humano

9.3.1.2. Dificuldades e tendências do erro/ilusão